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组织文化理论视角下学习型党组织建设探究

姬云鹏  
【摘要】: 学习型党组织建设是中国共产党在新时期的战略选择和战略任务。为什么要实施这个战略任务?它的理论依据是什么?它的基本内容和形态如何?怎样科学有效地实施?这是摆在决策者面前的政治任务,也是对理论工作者的拷问。 本文从组织文化的角度,探讨学习型党组织建设背后的文化意义和文化内涵,认为学习型党组织建设绝不仅仅是一种方针政策,更是一种文化选择,是一种优秀的组织文化。这种文化是对党自身优秀组织文化的继承与发展,是对世界先进管理理念的借鉴与吸收,是新时期党的建设的文化向度。本文通过对组织文化的内涵、功能和作用等方面的考察和梳理,揭示了文化对组织的重要意义,也揭示了发展组织文化的重要性和必要性。在此基础上,重点分析和概括了学习型党组织的基本内涵,同时对于开展学习型党组织建设提出建议。 本文认为,学习型党组织内涵贵在“型”字,一个“型”字让它脱离了普通意义上的教育培训学习的具体行为,而成为一种崭新的组织型态和文化型态,它具备独特的表层形态特征、内在价值取向和外在文化追求,是价值观、制度和行为规范等各方面的综合体,是一个系统工程。学习型政党的建设和实施,也必须遵循自然规律、社会规律特别是文化发展规律方可进行。 在对学习型组织文化进行全面分析基础上,笔者根据组织文化基本理论和自己多年在从事高校党的建设和思想政治工作的经验,提出从组织气氛、信息传播、组织架构以及组织中的人的因素等方面,去推进学习型党组织建设,并结合典型案例,进行了实证性的研究探讨,以期从组织文化的视野中对学习型党组织建设路径提供有益思考。


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