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《北京工业大学》 2016年
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多屏动画表现方法与设计语言研究

董昱敏  
【摘要】:进入21世纪,信息技术飞速发展带动媒体技术产生“质”的飞跃,由于人们对视觉体验要求不断提高,传统听觉信息传播方式已无法满足其现实需求。因此,多屏化传播的视觉表现方法自推出以后便深受社会群众青睐,如今已完全融入现代社会生产生活,成为人们了解最新时讯、传播媒体消息的重要手段之一。纵观国内大中型城市,多屏化传播遍及各个角落,小到移动通讯设备大至写字楼外屏,多屏化传播为现代社会增添了与众不同的文化气息。多屏化传播之所以能够对现代社会产生重大影响力,主要是因为其具有高效的信息传播能力,并且可以为人们带来多样化的视觉盛宴。随着媒体技术快速发展,媒介传播逐渐趋向多样化发展,我们应共同维护健康的媒体环境,为构建和谐社会贡献自己的力量。到现在为止,动画的发展已经进入了一个黄金时代,也就是数字技术与动画艺术融合的时代,动画的制作已经脱离了传统的概念,逐步实现了技术上数字化同时内容上多元化,在传播过程中多媒体化。多屏动画就是在多屏化传播时代下,动画艺术发展的必然产物。多屏动画凭借着丰富的动画内容、独特的表现形式使得动画本质产生巨大转变,主要表现在内部设计元素以及外部视觉体验。充分利用现代媒体技术和创新设计思维是多屏动画区别于传统动画最显著的特点,媒体技术使多屏动画逐渐面向多样化发展,创新设计思维使多屏动画成为极具特色的创意表现形式。鉴于多屏动画上述表现,其必然会在文化艺术发展历史中占据重要地位。文章详细的介绍了以多屏化传播为背景,未来多屏动画的发展趋势。文章把多屏动画作为论述主体,从其含义、设计理念、艺术特征等方面展开探讨。根据多屏化传播和多屏动画的结合机遇入手,对多屏动画的表现方法和设计语言进行梳理、研究,并且结合多屏动画的经典案例,通过综合分析、对比分析,探讨其传播优势、创新思路、制作方法以及发展方向,使得多屏动画可以在如今这个新媒体的大时代背景下更为合理、准确的被应用,同时可以进一步拓宽动画的表现形式。期望能够为时下多屏动画的发展提供较为准确的借鉴意义与理论指导,在不断挖掘中,为动画艺术的发展添砖加瓦。
【学位授予单位】:北京工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:J218.7

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