收藏本站
《首都师范大学》 2011年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

开放的艺术及其教育

段鹏  
【摘要】:本文目的在于通过对当代艺术概念及其相关美学特征的分析,建构当代艺术内容融入学校美术教育的教育理论研究与教学实践探索。基于美术取向来看,研究旨在指导学生认识纷繁复杂的美术现状,并能够识辨其美丑、评判其优劣;基于教育取向来看,研究旨在培养学生一种批判性思维,使其学会思考、学会鉴别,进而塑造独立人格。本文的理论命题在于——在艺术不断更新和嬗变的背景之下,学校美术教育和当下新鲜的艺术表现存在某处程度上的脱节或滞后现象。而将当代艺术内容融入学校美术教育具有其独特的理论基础和教育价值。因此,学校美术教育应秉持着一种“流动的基础观”,认识到当代艺术和学生生活世界的独特联系及其对培养学生批判性思考能力的特殊价值。当代艺术在经过课程资源筛选之后,可以使学生了解艺术发展的最新形态、正确评价纷繁复杂的艺术现状(识辨其美丑、评判其价值),并在此基础之上塑造学生的独立人格。 本文在立论和研究的过程中将主要内容分为五章: 第一章,根据东西方美术的新进展以及开放的艺术状态指出相应的教育问题——开放的艺术和学校美术教育相对保守的状态。笔者在此基础上提出研究课题:建构学校美术教育和当代艺术二者之间的联系,将合适的当代艺术内容融入学校美术教育教学内容的选择的范畴之内。 第二章,通过对后现代主义相关理论的阐释和解读,分析后现代、当代艺术的美学原理、艺术思潮及其对学校美术教育的启示。同时,研究者也对学校美术教育的课程内容、教学方式方法等诸多问题进行了理性思考。论文着重根据后现代课程观阐释了当代艺术融入学校美术教育过程中所应持有的教学理念。 第三章,对于当代艺术融入学校美术教育而言,教学观念的转变是其首要问题。在此部分,研究者系统陈述了当代艺术融入学校美术教育的价值取向以及相应的教育哲学审思。其中,笔者重点提出了“流动的基础”“生活世界的回归”“批判性思维的培养”在美术教育中的理解及其应用。 第四章,当代艺术良莠不齐、鱼龙混杂,如将其作为教学内容融入到学校美术教育中,有必要首先对其进行仔细的甄别和筛选。本章节中,研究者提出了三个重要的课程资源筛选原则:(1)视觉造型的直观性原则;(2)学生认知的可接受性原则;(3)正向价值的导向性原则。 第五章,分析当代艺术融入学校美术教育的课堂关键环节、教学策略、教学模式等诸多教学实践领域的具体问题,以提供一种基本的教学行为范式。笔者也通过具体的课程教学实验验证研究假设,即“学生能够通过对合适的当代艺术课程资源的学习正确地认知当代艺术,并进而形成一定批判性思考以及运用合适的艺术语言进行创作表达的能力”。
【学位授予单位】:首都师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:J20-4

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 刘静;;应用型艺术设计教学与产学研结合模式探微[J];兰州教育学院学报;2014年10期
中国硕士学位论文全文数据库 前7条
1 孟佳;“视觉教育”在高中美术鉴赏教学中的应用[D];山东师范大学;2012年
2 周明;当代艺术在高中美术鉴赏课中的新的实践[D];华中师范大学;2014年
3 李泽萍;美术教育的新视野—《中小学美术教学论》的生态式建构研究[D];湖南师范大学;2014年
4 刘小铭;高中美术鉴赏有效教学心理学的策略研究[D];广西师范大学;2014年
5 殷小凡;中小学美术实践课有效实施路径研究[D];重庆师范大学;2014年
6 李沛函;基础教育课程改革以来河南中小学美术体验式教学的现实问题及其对策研究[D];信阳师范学院;2015年
7 张颖;美术教育对青少年心智发展的推动作用[D];信阳师范学院;2015年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王红宇;新的知识观与课程观[J];比较教育研究;1995年04期
2 王静;;徐冰的世界[J];东方艺术;2008年03期
3 徐冰;;徐冰:艺术语言的建设不可忽视[J];东方艺术;2010年03期
4 钟启泉;;“知识教学”辨[J];教育探究;2007年03期
5 岳晓东;批判思维的形成与培养:西方现代教育的实践及其启示[J];教育研究;2000年08期
6 傅敏;;论学校课程范式及其转型[J];教育研究;2005年07期
7 钟启泉;;教育民主:我国基础教育新课程改革[J];辽宁教育;2009年11期
8 朱青生;这是现代艺术[J];美术;2001年04期
9 邵大箴;;恒定性与变化性——关于艺术现代性的思考[J];美术;2007年07期
10 邵大箴;后现代艺术之我见[J];美术观察;1995年00期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 晏娜;视觉思维的形成以及在现代美术课中的开发和应用[D];江西师范大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘富伟;;论胡适的聊斋学研究(续)[J];蒲松龄研究;2009年04期
2 陈久奎;胡剑;;试述后现代知识观视野下的新课程观[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
3 黄砾卉;张庆林;陈宁;;论批判性思维训练与问题解决教学的有效结合[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
4 潘熙;;从基础教育的内涵谈教材教法的改革[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S2期
5 方以启;;关于诠释学理论中若干基本问题的探究[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
6 何光伟;;基础设计教学方法探讨[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
7 韩云洁;张海峰;;后现代主义视域下的课程观及其启示[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
8 周云水;;独龙族禁忌的文化人类学解读[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年02期
9 杨灿辉;;物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年S1期
10 韩利;;对综合性大学音乐系钢琴教学的几点思考[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 ;浅析大学生心理教育课程的建设[A];2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编[C];2012年
2 谢名家;;文化经济理论在宏观社会学视野中的展现[A];中国社会科学院第三届中国经济论坛论文集(下)[C];2007年
3 汪冬冬;黄鹏;;现代性与后现代性视角下的社会危机与安全思想——对齐格蒙特·鲍曼思想的解读[A];2010年中国社会学年会——“社会稳定与危机预警预控管理系统研究”论坛论文集[C];2010年
4 丁英华;;和谐社会视野下的犯罪被害人补偿制度[A];第三届国家高级检察官论坛论文集[C];2007年
5 张燕;;“情感”促进高职英语教学[A];2011无锡职教教师论坛论文集[C];2012年
6 杨鸿勋;;永葆城市的“生命印记”——北京城现代化所引起的思考[A];建筑历史与理论第九辑(2008年学术研讨会论文选辑)[C];2008年
7 陶伯华;;智慧思维学精要——《思维科学概论》第十篇[A];中国思维科学研究论文选2011年专辑[C];2012年
8 黄时进;刘晓华;王约;刘小玲;;基于以能力为导向的中国公民科学素质基准的首次正式调查——2010上海卢市湾区公众科学素质调查分析[A];中国科普理论与实践探索——公民科学素质建设论坛暨第十八届全国科普理论研讨会论文集[C];2011年
9 赵本义;;科学发展观在哲学思维方式上的转换与创新[A];道路·创新·发展——陕西省社会科学界第三届(2009)学术年会优秀论文[C];2009年
10 崔立宏;;谈高校创新文化建设的有效途径[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 金哲;平面化:后现代文化表征的多维阐释[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 杨建营;生态文明视域下的武术发展研究[D];上海体育学院;2010年
4 仇贤根;外宣翻译研究[D];上海外国语大学;2010年
5 王娟;理论旅行:吸收与变异[D];上海外国语大学;2010年
6 杨雪莲;传播学视角下的外宣翻译[D];上海外国语大学;2010年
7 沈红宇;中国行业特色研究型大学发展研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
8 李冠群;论国际私法系统视野下的最密切联系原则[D];大连海事大学;2010年
9 苏勇;解构批评:形态与价值[D];江西师范大学;2010年
10 赵一强;知识社会价值的道德分析[D];苏州大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 胡孝忠;基于现代教育技术的大学生思想政治教育实效性研究[D];安徽工程大学;2010年
2 闻婧;古代青铜器纹饰与传统建筑彩画纹饰的语义探究[D];安徽工程大学;2010年
3 孟玲玲;由“如画”观念的衍变谈英国早期水彩风景画[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 孙丽影;幼儿教师课程权力个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 吴迪;试论情境型试卷——高考语文试卷的实用性研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
6 季婧;理查德·罗蒂新实用主义真理观探析[D];哈尔滨师范大学;2010年
7 赵鑫;科学知识生产模式的转变及其意义研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
8 宋浩;民族性与比较科学哲学[D];哈尔滨师范大学;2010年
9 贾丽颖;新课改背景下教师文化的重新理解与建构[D];哈尔滨师范大学;2010年
10 李媛;“人肉搜索”——数字媒介狂欢时代的“人的全面延伸”[D];哈尔滨师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴宏;徐斌艳;;基于有效教学理论的教师专业化发展[J];北京教育学院学报;2008年02期
2 霍力岩;多元智力课程述评[J];比较教育研究;2001年04期
3 曾俊;在美术教学中培养学生的审美能力、创造能力[J];成都教育学院学报;2005年10期
4 徐冰;;徐冰:艺术语言的建设不可忽视[J];东方艺术;2010年03期
5 徐佩印;让自主性学习融入整个教学过程[J];江西电力职业技术学院学报;2004年04期
6 吴建民;;浅谈美术教学与人文精神[J];上海工程技术大学教育研究;2009年03期
7 刘美双;;浅谈在美术课中渗入审美、创新、环境意识等方面的教育[J];广西教育学院学报;2006年05期
8 冯硕;面向素质教育——对基础美术教育教学目的的再认识[J];甘肃教育学院学报(社会科学版);2002年S2期
9 孙林兄,徐日扬;初中美术体验教学的实践[J];广东教育;2003年12期
10 加央欧珠;;论当前中学美术课教学改革的必要性及改革的策略[J];才智;2012年26期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 邱正伦;艺术创造力的主体性建构[D];西南大学;2009年
2 董云;生态观视野下的音乐教育[D];南京师范大学;2012年
3 高细媛;审美视野下的教学理解[D];华中师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 王梦雨;高中美术欣赏课对学生审美能力的培养[D];天津师范大学;2011年
2 汤天明;读图时代研究[D];南京师范大学;2005年
3 殷宝媛;培养学生视觉素养策略的研究[D];东北师范大学;2006年
4 温虹;高中生审美心理特征与高中美术鉴赏教学的研究[D];华东师范大学;2006年
5 袁文文;视觉素养培养在中学美术欣赏课中的实践策略研究[D];南京师范大学;2007年
6 林琳;中学艺术课堂中的审美教育实践研究[D];东北师范大学;2008年
7 段鹏;当代艺术融入中学美术教育的价值与教学模式初探[D];首都师范大学;2008年
8 赵光磊;视觉文化教育研究——后现代视角[D];东北师范大学;2009年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 谢汝强;“读图能力”培养与高中美术鉴赏教学研究[D];山东师范大学;2013年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 姚本先;论学生问题意识的培养[J];教育研究;1995年10期
2 中央教育科学研究所调研组;袁振国;田慧生;于发友;方晓东;王素;李晓强;吴键;吴霓;陈如平;张竺鹏;孟万金;郝志军;高宝立;曾天山;程方平;赖立;;学有所教——为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提供的六十条建议[J];教育研究;2009年03期
3 王红媛;解读首届广州当代艺术三年展[J];美术观察;2003年01期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄小金;我国学校美术教育的过去、现状和未来[J];杭州师范学院学报(医学版);2005年03期
2 刘太雷;;学校美术教育对美术市场的影响[J];美术大观;2006年09期
3 郭重曦;;关于当代藏区学校美术教育的几点反思[J];民族教育研究;2011年04期
4 潘茹;;浅谈“顿悟”教学法在学校美术教育中的运用[J];前沿;2013年24期
5 刘爱丽;;关于农村学校美术教育发展的探索与研究[J];艺术教育;2014年04期
6 鲁志富;;浅谈职业学校美术教育的未来之路[J];中国科教创新导刊;2009年16期
7 章明霞;;源于学校美术教育问题之刍议[J];陕西教育(教学);2010年04期
8 江建;;试论学校美术教育与创新精神的培养[J];成才之路;2011年35期
9 屠强;;色彩教养理念下的职业学校美术教育[J];考试周刊;2013年60期
10 黄平;论学校美术教育的价值系统[J];南京艺术学院学报(美术与设计版);2004年04期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 辛丕平;;关于美术教学的思考与尝试[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第3卷)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 郭建珍;剖析“美术热”背后的机遇[N];经理日报;2007年
2 中国美术家协会少儿美术艺委会副主任 中国儿童中心美术教师 中国少年儿童造型艺术学会副会长 龙念南;民办美术教育大有可为[N];美术报;2010年
3 王文;素质教育与学校美术教育[N];人民日报海外版;2000年
4 朱黎兵 吴勇;“闽台地域美术教育研讨会”在英才学校举行[N];厦门日报;2008年
5 从江县第二中学 朱培荃;中学美术教育之我见[N];贵州民族报;2012年
6 中华人民共和国体育卫生与艺术教育司副司长 杨力;中国美术教育21世纪的展望[N];美术报;2000年
7 山西省雁北师范学院美术系 程乃莲;学校美术教育:不可再忽视了![N];中国教育报;2003年
8 湘西自治州教科院 刘宇新;湘西自治州中小学美术教育现状调查报告[N];美术报;2008年
9 江西省广丰中学 吕康华;美术教育观念的转变势在必行[N];学知报;2011年
10 苟晓章;要注意挖掘农村的美术资源[N];中国教育报;2002年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 钟虹滨;自由与创造[D];湖南师范大学;2008年
2 段鹏;开放的艺术及其教育[D];首都师范大学;2011年
3 席卫权;国内普通中学艺术设计教育研究[D];首都师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 牛文静;终身学习背景下的普通学校美术教育发展[D];河北师范大学;2009年
2 江鑫杰;治疗取向的学校美术教育探究[D];南京师范大学;2012年
3 卢红月;学校美术教育与博物馆教育合作的研究[D];华南师范大学;2005年
4 范希琴;后现代时期的中国学校美术教育[D];西北师范大学;2003年
5 董风荣;基督教与中世纪欧洲学校美术教育关系的研究[D];河北师范大学;2006年
6 张译;十年树木,百年树人[D];广州大学;2011年
7 赵宝忠;清代新疆美术教育研究[D];新疆师范大学;2010年
8 刘普娟;清末民初女子学校美术教育研究[D];浙江师范大学;2013年
9 陈琼;学校美术教育与博物馆教育合作的教学探究[D];上海师范大学;2013年
10 周波;湖北崇阳地区中小学美术教育调查报告[D];华中师范大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026