收藏本站
《首都师范大学》 2012年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

构建高中生自主管理模式研究

吴薇  
【摘要】:学校教育的内在要求、高中教育的定位使然和校本管理深入发展的构成了高中生自主管理的必然趋势。 高中生自主管理模式是指受教育者——高中生在学校内部管理过程中,充分发挥自我意识、自主能力,通过管理观念、组织机构、相关活动和保障机制的不断作用和完善,通过自我体验、自我激励实现自主管理能力的提升。 学生自主管理在学校教育当中的实施情况,对十各阶段学校教育的学生管理都是研究者普遍关注的问题,正如研究背景部分所梳理的关于学生自主管理理念的发展,说明学生自主管理的概念以及意义是经过理论和实践反复论证的,而大部分学者都表示,尽管学生自主管理的概念早在八十年代就已经提出过,发展到当今,运用于企业的许多先进管理理念也不断被学校引入,而似乎在高中教育阶段尚未引起足够的重视。 为了实现高中生自主管理,顺应高中阶段学生个性形成、自主发展的心理特点,培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,本文通过调查研究及案例分析,依托治理理论的指导,构建了以价值引领、组织机构、活动设计和制度保障四个要素构成的高中生自主管理模式,并从具体实施方面提出了相关的政策建议。
【学位授予单位】:首都师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G637

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周武;;普及高中教育背景下对学校教育的要求[J];才智;2011年02期
2 张斌;;稳步推进课程改革,努力打造高效课堂[J];中国教师;2013年02期
3 许登山;;高中教育管理模式存在的问题及对策[J];时代教育;2017年22期
4 吕杰;;现代高中教育管理探析[J];新课程(下);2014年06期
5 黄益寿;;构建校本管理制度 有效实施高中新课程[J];新课程(教师);2008年02期
6 苏倩;;新课程理念下高中教育管理探究[J];高考;2018年24期
7 杨敏;赵妙霞;;新时期下高中教育管理模式探究[J];名家名作;2018年05期
8 潘建荣;;行走在转型发展的路上[J];新课程(综合版);2012年06期
9 吕雪菲;;以高中生的视觉浅谈高中教育的认识与思考[J];高考;2018年24期
10 诸葛锦兵;;留点关爱给尖子生[J];新课程(中);2015年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 吕杰;;并驾齐驱,实现高中教育管理新突破[A];《素质教育》教科研成果[C];2018年
2 陈旭辉;;高品质的高中教育亟待提升家校合力[A];2016年江苏省深化高中教育教学改革建设高品质高中现场观摩研讨活动论文集[C];2016年
3 段雪萍;马嘉敏;;制约少数民族女孩接受高中教育的因素及其应对措施[A];教育理论研究(第八辑)[C];2019年
4 吕杰;;并驾齐驱,实现高中教育管理新突破[A];国家教师科研专项基金科研成果2018(二)[C];2018年
5 于进泉;;乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海——全省“深化高中教育教学改革建设高品质高中”现场观摩研讨会交流材料[A];2016年江苏省深化高中教育教学改革建设高品质高中现场观摩研讨活动论文集[C];2016年
6 杨万广;;浅谈云南省高中教育改革及发展思路[A];2013年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
7 魏真;;我国高中教育扩张与学校规模效益[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年
8 林保健;;依靠社会力量 发展高中教育——加快普通高中发展的政策研究[A];第四届中国科学家教育家企业家论坛和2005中国教育热点问题研讨会论文集[C];2005年
9 王土庆;刘永军;;当前制约高中教育健康发展的十大关键性因素[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)[C];2005年
10 蒋敬哲;;关于现代高中教育人才观的几点看法[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第三卷)[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 ;日美高中教育比较[N];文汇报;2002年
2 张志勇 山东省教育厅副厅长;高中教育的革命[N];人民政协报;2016年
3 记者 张雷峰;推动我市高中教育迈上新台阶[N];张家口日报;2014年
4 山东省教育厅副厅长 张志勇;高中教育的十大革命[N];中国教师报;2016年
5 阚延军;努力提高高中教育质量[N];延安日报;2016年
6 本报记者 唐华容 通讯员 王建武;学好语文 用好国语[N];阿克苏日报(汉);2016年
7 记者 单小书;我市评出136节高中优秀课[N];抚顺日报;2019年
8 本报记者 马富春;层层掐尖逼国贫县教育自救[N];中国青年报;2011年
9 本报见习记者 温才妃;改革要有利于中学与大学教育的衔接[N];中国科学报;2012年
10 南京师范大学教育科学学院教授 博士生导师 冯建军;高中教育应强化基础性[N];中国教育报;2019年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 沈兰;普通高中学分制研究[D];华东师范大学;2004年
2 王水发;我国发达城市学校领导创新研究[D];华东师范大学;2007年
3 刘清华;高考与学校教育的关系研究[D];厦门大学;2003年
4 程红艳;儿童在学校中的自由[D];华东师范大学;2004年
5 姜月;遮蔽与解蔽[D];华东师范大学;2004年
6 周志平;学校教育中的知识问题研究[D];华东师范大学;2005年
7 薛晓阳;学校制度情境中的学生道德生活[D];华东师范大学;2006年
8 李卫英;民族学校教育中的隐性力研究[D];中央民族大学;2009年
9 靖东阁;“教育与宗教相分离”原则下藏区学校教育与寺院教育互补研究[D];西南大学;2016年
10 孔凡琴;多维视阈下的英国高中教育办学模式研究[D];东北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴薇;构建高中生自主管理模式研究[D];首都师范大学;2012年
2 郝秋子;家庭背景对高中教育机会影响研究[D];南京师范大学;2016年
3 张云鹏;河南省高中阶段教育普职融通发展问题研究[D];河南大学;2018年
4 张国栋;青岛市高中生课外辅导现状研究[D];山东师范大学;2018年
5 廖清娴;高中阶段家校合作机制研究[D];广州大学;2018年
6 赵丹;城市高中学生自主发展的教育模式构想[D];西南大学;2018年
7 张军涛;黑龙江省薄弱高中应对高考新政的策略研究[D];牡丹江师范学院;2018年
8 彭志远;湖南省普通高中债务问题成因及化解对策研究[D];湖南师范大学;2017年
9 安子龙;山西省普通高中学生学校适应状况调查研究[D];山西师范大学;2018年
10 张丽霞;民族地区高中教育发展中存在的问题与对策[D];陕西师范大学;2017年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026