收藏本站
《首都师范大学》 2009年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

普通中学校长专业素质研究

张洁  
【摘要】: 中学校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位。校长是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。从某种意义上说,校长素质水平决定了学校的办学水平。建设一支高素质的校长队伍是关系到中学能否全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的重要因素,是一项关系到我们的教育事业兴衰成败的战略任务。基于中学校长的重要性,本文运用案例分析的方法,深入一所办学较成功的普通完全中学,对该校校长(暂且称为L校长)进行研究,在与她交往的过程中,在深入学校生活的过程中,通过观察、访谈等方式,收集整理资料进行分析。我试图从L校长的日常工作中,了解办学成功校长,从而挖掘一位中学校长的素质特征。在这样一个探查的过程中,研究者不断了解校长行为背后的深层思想、素养,并探寻其形成原因。而由于整个研究过程L校长与作者的参与与合作,所以也是校长自我反思的过程,这是建立一种校长不断自我校正和建构个人素养发展的良好方法。 本文共分五部分。在第一部分绪论中,主要对研究的背景,研究的方法及如何进行资料的收集与处理作了简要说明。对校长素质进行了文献综述,并对研究过程进行了反思。第二部分寻找校长素质的理论基础,主要涉及到素质理论及校长专业化理论。第三部分是本文的正文,是通过对L校长进行观察、访谈等实地考察活动,对L校长故事进行描述。第四部分,对L校长素质进行分析与探究,探求L校长的成长因素。第五部分探求校长专业素质及培养。 本个案研究预期达到的研究意义是:试图通过本个案的研究尝试用实证的研究方法,来探讨校长素质这一千头万绪的棘手问题,可以为校长素质的研究提供一个新的视角,在这样的研究中可充实校长素质的理论框架。为现在正方兴未艾的校长专业化提供一点有价值的思考。同时通过本研究探索中学校长有效的培训方式。试图通过本个案的研究可以引发相关部门及个人对校长素质的高度重视,切实关注校长素质的提高,进而保证中学教育教学质量的提高。
【学位授予单位】:首都师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G637.1

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 李旺隆;地方高校校长素质论[D];长春工业大学;2010年
2 李美子;延边地区中小学校长专业发展研究[D];延边大学;2011年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 韩思良;素质教育与校长素质[J];川北教育学院学报;1998年01期
2 ;中小学校长培训规定[J];教育部政报;2000年Z1期
3 李大健;21世纪中小学校长素质结构研究[J];广西教育学院学报;2000年01期
4 吴升山;如何提高中小学校长的教育科研素质[J];现代教育科学;2002年04期
5 吴士欣,程振响;英国中小学校长管理与培训概述[J];江苏教育学院学报(社会科学版);1996年02期
6 周在人;新世纪中小学校长素质研究[J];江苏教育学院学报(社会科学版);1999年03期
7 何国明;试述校长素质与特色学校建设[J];教学与管理;1998年06期
8 林亚丽;时代呼唤中小学校长要强化心理素质修养[J];教育管理;1997年01期
9 褚宏启,杨海燕;校长专业化及其制度保障[J];教育理论与实践;2002年11期
10 褚宏启;校长专业化的知识基础[J];教育理论与实践;2003年23期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王浩斌;;试论马克思恩格斯的实践正义观及其理论构建[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年04期
2 王海斌;;论马克思实践观的主体向度[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年01期
3 邵艳军;;试论生态马克思主义与马克思生态思想的内在联系[J];阿坝师范高等专科学校学报;2012年01期
4 袁家群;论人的最高本质及其同劳动、社会的关系——关于马克思和恩格斯“人的本质学说”的新探索[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2004年02期
5 汤文曙;陈明秀;;社会历史中的自然观——兼谈卢卡奇的“自然是一个社会范畴”[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2006年02期
6 汤文曙;;中国特色社会主义的社会哲学及其基本范畴[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2008年02期
7 周琦;;马克思异化劳动理论的剖析及其当代意义[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2008年02期
8 芮必峰;健全的社会与健全的传播——试论弗洛姆的传播思想[J];安徽大学学报;2003年01期
9 陶富源;关于价值、人的价值的几个问题[J];安徽大学学报;2003年06期
10 陶清;;自然观:庄子与怀特海比较研究[J];安徽大学学报;2006年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 孙玉锁;;《管子》的成人命题:既仁且智,是谓成人[A];安徽省管子研究会2011年年会暨全国第六届管子学术研讨会交流论文集[C];2011年
2 陆心宇;;我在这里——近代经济学和哲学文本空间中的自我[A];当代国外马克思主义评论(9)[C];2011年
3 李宏芳;;引入社工人才 加强和创新社会管理——谈贵州社区矫正人才队伍的发展[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年
4 陶达;;马克思全面自由发展理论视阈下“幸福指数”体系的构建[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年
5 王熙恩;;科学批评主体观的缺失与重建[A];黑龙江省文学学会2011年学术年会论文集[C];2011年
6 刘诗贵;肖凤仪;;社会公众推进消费文明的实践探讨[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
7 杨佳倩;;马克思社会发展理论的思想进程[A];政府管理创新理论与实践研讨会论文集[C];2011年
8 梁爱民;;论美与“人的本质对象化”——对马克思主义美学经典命题的理解[A];新世纪美学与艺术——江苏省美学学会第七届会员大会暨学术研讨会论文集[C];2011年
9 陶伯华;;智慧思维学精要——《思维科学概论》第十篇[A];中国思维科学研究论文选2011年专辑[C];2012年
10 丁润生;;试论顺应自然超越时空的无元思维模式——兼谈无元思维模式与灵感思维的对比[A];中国思维科学研究论文选2011年专辑[C];2012年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 廉晓敏;俄罗斯国家形象的构建[D];上海外国语大学;2010年
3 赵一强;知识社会价值的道德分析[D];苏州大学;2010年
4 任雪萍;企业管理价值生态研究[D];合肥工业大学;2010年
5 张红峰;大学组织变革中的博弈分析[D];华东师范大学;2010年
6 崔霞;职业经理人培训效果综合评估体系研究[D];华东师范大学;2010年
7 陈敏华;高中教学领导力模型研究[D];华东师范大学;2010年
8 孙菊霞;创伤叙事与写作治疗[D];华东师范大学;2011年
9 李素芹;地方高校研究生教育发展的制度障碍研究[D];华中科技大学;2010年
10 杨玲;文化交往论[D];华中科技大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 孙丽影;幼儿教师课程权力个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 彭姗姗;创新型校长成长条件与途径研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 张占民;论科学发展观指导下思想政治教育功能的发展[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 周珊珊;马克思实践本体论问题研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 胡警月;马克思与阿尔都塞意识形态比较研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
6 于海霞;主体间性视域下高校德育主体间矛盾的消解[D];哈尔滨师范大学;2010年
7 张超;高校校园网络文化建设[D];长春理工大学;2010年
8 周晶;建国以来中国共产党生态文明思想探析[D];辽宁师范大学;2010年
9 姜佳杞;和谐社会视域下的干群矛盾及调节机制探析[D];辽宁师范大学;2010年
10 丁小飞;可持续发展观中代际公平问题的哲学研究[D];广西师范学院;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘书文;“希望多一点学者型的中小学校长”──著名教育家吕型伟谈校长素质[J];北京教育;1994年06期
2 周玲,曹东;论大学校长的素质[J];北京科技大学学报(人文社会科学版);1997年06期
3 张冠勇;;美国大学校长职业化研究及其启示[J];池州师专学报;2007年04期
4 ;国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)[J];中国德育;2010年04期
5 于淑云;论中小学校长专业发展与校长培训[J];国家教育行政学院学报;2003年05期
6 吴玉厚;浅谈大学校长的素质与能力[J];国家教育行政学院学报;2005年10期
7 李大健;21世纪中小学校长素质结构研究[J];广西教育学院学报;2000年01期
8 李志平;新世纪大学校长面临的新形势和新任务[J];哈尔滨学院学报(社会科学);2001年01期
9 许晓东;大学校长素质研究[J];高等教育研究;1993年04期
10 胡国铭;大学校长的人格魅力与大学发展[J];高等教育研究;2002年05期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 曾建权;人力资源管理理论与实务研究[D];天津大学;2003年
2 赵海涛;基于问题的校长培训模式研究[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨章印;外资企业领导素质若干问题的探讨[D];广东工业大学;2000年
2 姚霞;我国中小学校长培训模式研究[D];华东师范大学;2003年
3 陈新文;论教师专业化及其发展[D];华中师范大学;2003年
4 雷丽珍;中小学校长专业发展的影响因素研究[D];华南师范大学;2004年
5 彭智文;现代中小学校长素质体系的分析与建构[D];广西师范大学;2004年
6 杨东升;关于小学校长专业化所面临的问题及对策研究[D];西北师范大学;2005年
7 刘哈兰;角色理论视角下的高校管理干部“双肩挑”现象研究[D];华中师范大学;2006年
8 江益群;中小学校长专业化研究[D];华中师范大学;2006年
9 郭莉;中小学校长评价体系研究[D];东北师范大学;2006年
10 杨亮;中小学校长角色的定位与转换[D];西南大学;2006年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 江峰;教师专业性问题与思考[J];高等师范教育研究;2003年01期
2 胡定荣;教师专业标准的反思[J];高等师范教育研究;2003年01期
3 张庆普,李志超;企业隐性知识的特征与管理[J];经济理论与经济管理;2002年11期
4 UNDP中小学校长提高与培训研究课题组;中小学校长培训的比较研究[J];江苏教育学院学报(社会科学版);1997年02期
5 王铁军;校长职业化的系统整体观[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2003年03期
6 王铁军;美国、加拿大中小学校长培训工作述评[J];江苏教育学院学报(社会科学版);1995年02期
7 杨海燕;中小学校长专业发展的影响因素[J];教育理论与实践;2003年03期
8 陈流汀;进一步转变政府教育行政职能加快教育改革发展[J];改革;2003年06期
9 徐平利 ,黄志成;美国学校管理人员培训模式之二——北卡罗莱纳州校长培训模式[J];外国教育资料;1996年03期
10 弗兰克·费泽;赵新良;宋毅;黄健元;;全球战略思想[J];未来与发展;1987年04期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李庆九;教育科研与校长专业化自主发展[J];四川教育;2005年04期
2 何洪育 ,陈鸿宾;教师专业化呼唤校长专业化[J];四川教育;2005年06期
3 陶小青;卢雁;;杨浦区:纵论校长专业化的“基本路线”[J];上海教育;2005年23期
4 杨海燕;;盘点校长专业化——我国校长专业化理论及实践的进展[J];中小学管理;2006年09期
5 张波;;校长专业化、职业化及其制度保障[J];教学与管理;2009年01期
6 林建华;校长专业化发展的必由之路——常州国际学校校长万小平的个案研究[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2003年06期
7 杨国顺;对上海中小学校长专业化问题的思考[J];中小学管理;2004年02期
8 钟祖荣;;加速校长专业化的进程[J];中小学管理;2006年09期
9 韩少华;;专业伦理:校长专业发展的应然内涵[J];现代远距离教育;2008年03期
10 吴加瑞;校长素质与素质教育[J];石油教育;2003年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 许业所;;“素质教育”中的校长素质[A];安徽省第五届“兴皖之光”青年学术年会论文集(交叉学科卷)[C];2005年
2 李霜叶;;服务与生存——新时期教师角色小议[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
3 叶金花;;浅谈学校教育如何培养学生的自信心[A];浙江省推广发展健康促进学校项目论文集[C];2005年
4 陈莉;;三结合转化潜能生的对策研究[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第三卷)[C];2005年
5 马晓东;黄连芳;;新时期农村学生家访的策略[A];中国管理科学文献[C];2008年
6 袁秀硕;;校长素质与校本课程领导[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
7 罗桂生;;校本课程开发中的校长素质[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第三卷)[C];2005年
8 李刚;;小心,学生“自杀性”行为[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年
9 王万章;崔学勤;王路;;老年学校教育面临的问题与发展思路[A];职业教育研究与实践[C];2008年
10 李春景;;加强心理健康教育 促进学生和谐发展——学校心理卫生及健康教育浅析[A];第二届中青年心理卫生学者学术研讨会论文集[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 梅广稳;如何达到校长专业化的要求[N];中国教师报;2005年
2 ;大学校长素质大家谈[N];南方周末;2005年
3 邓连志;浅谈创新教育与校长素质[N];黔西南日报;2009年
4 中央教育科学研究所 曾天山;教育家办学:校长专业化发展的目标[N];中国教育报;2009年
5 王运芳;提高校长素质,推进素质教育[N];云南政协报;2000年
6 北京师范大学教育管理学院 杨海燕;高薪是校长专业化的基础吗?[N];中国教育报;2004年
7 锡盟西乌旗第二中学 吴振江;论校长素质与学校建设之间的关系[N];锡林郭勒日报;2009年
8 湖南省桃江县教育局办公室 刘林声;校长,请停下“走读”的脚步[N];中国教育报;2007年
9 北京师范大学教育管理学院 褚宏启;校长专业化需要什么样的知识?[N];中国教育报;2004年
10 王刚 李刚;校长的专业化之路[N];中国教育报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张俐蓉;信息技术与学校教育关系的反思与重构[D];华东师范大学;2004年
2 钟以俊;美学视野中的学校教育及其变革[D];东北师范大学;2003年
3 李家成;关怀生命[D];华东师范大学;2002年
4 姜月;遮蔽与解蔽[D];华东师范大学;2004年
5 谢翌;教师信念:学校教育中的“幽灵”[D];东北师范大学;2006年
6 田道勇;可持续发展教育理论研究[D];山东师范大学;2009年
7 胡玉萍;教育文化与学校教育[D];中央民族大学;2005年
8 周志平;学校教育中的知识问题研究[D];华东师范大学;2005年
9 李醒东;事件·场景·交往[D];华东师范大学;2005年
10 张美云;生命教育的理论与实践探究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张洁;普通中学校长专业素质研究[D];首都师范大学;2009年
2 吕小燕;道德领导理论视野下的校长专业化发展研究[D];华中师范大学;2011年
3 高璐;美国中小学校长专业化政策研究[D];福建师范大学;2010年
4 王洪强;专业化视野下我国校长管理制度的研究[D];南京师范大学;2007年
5 吴晓昱;中国西北农业职业教育的发展[D];陕西师范大学;2004年
6 赖晓杰;校长专业化的隐性知识基础[D];首都师范大学;2006年
7 王天晓;学校发展规划问题研究[D];首都师范大学;2007年
8 张润娥;兰州市普通高中家校合作现状的调查研究[D];西北师范大学;2006年
9 左东芳;农村初中家校合作问题研究[D];西南大学;2008年
10 陈汉珍;丁丁为什么在家上学?[D];华东师范大学;2008年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026