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《首都体育学院》 2008年
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北京市普通高校体育科研综合评价体系研究

赵创业  
【摘要】: 进入21世纪以来,高校体育迅猛发展,体育科研成为了高校体育的重要组成部分,其职能越来越受到人们的重视,体育科研工作已经成为普通高校进行体育教学和训练的重要任务。大量的理论研究成果和教学实践分析论证的结果告诉我们:强化高校体育科研工作才是推进高校体育加速发展的第一要素。 目前,多数北京普通高校对其体育科研评价工作缺乏客观、可靠和有效的评估方法和评价制度,首先,一般的评价只是重数量而忽视科研成果的质量;其次,评价导向的短期性。本文采用文献资料法、专家座谈、专家问卷调查、数理分析、层次分析的方法对北京市普通高校体育科研的水平进行研究,力求建立一个综合评价指标体系,以便对北京市普通高校体育科研进行综合评价,促进北京普通高校体育科研的发展。 本文通过资料收集、专家访谈、发放问卷、数据整理与分析,得到一个包含3个一级指标(科研能力、研究成果、研究效益),7个二级指标(人才、仪器设备、科研经费),27个三级指标(近三年参与科研教师比例、仪器的总价值、科研经费数量、完成课题的数量、完成课题的级别、完成课题的水平、训练成绩、教学成绩等)共37个指标的三级综合评价指标体系,比较全面的反映了北京市普通高校体育科研评价的各个方面。 在确立北京市普通高校体育综合评价指标体系基础上,通过AHP法计算得出了本评价指标体系中各个指标的权重系数,最后根据相关的评价细则和评分标准把该指标体系编制成问卷为各普通高校体育科研水平质量提供了等级评定的可能性。
【学位授予单位】:首都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G807.4

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