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从一次观摩课谈教师的课堂教学意识和教学行为

金株希  
【摘要】:对外汉语教学的全过程是由总体设计、教材编写、课堂教 学和测试组成的。其中核心是课堂教学。作为对外汉语教学的 最主要教学方式──课堂教学的质量是这个学科赖以生存的生 命线。因此,我们应该把注意力集中在怎么样提高课堂教学质 量的问题上来,这就是我们研究课堂教学的理论和实践的根本 目的。本文打算以一次成功的观摩课为例,描写教师在课堂上 的表现──教学行为,探讨对外汉语教师应该具备什么样的课 堂教学意识,这些课堂教学意识对提高课堂教学质量有哪些影 响,促进对外汉语教学水平的提高。


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