收藏本站
《北京语言文化大学》 2001年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

非汉字文化圈学习者掌握汉字情况分析

尤浩杰  
【摘要】: 本文利用北京语言文化大学“汉语中介语语料库”,探讨分析了影响非汉字文化圈学习者掌握汉字的一些因素,并在此基础上提出了相应的改进汉字教学的方法。 研究抽取出语料库中母语为英语、法语和阿拉伯语学习者正确和错误使用汉字的频次,参照《信息处理用GB13000.1字符集汉字部件规范》、《汉字信息字典》、“从汉字部件到汉字结构”(张旺熹)和《现代汉语》(黄伯荣、廖序东),采用数据库的方法,运用SPSS统计软件,分析了汉字的笔画数和部件数、拓朴结构类型以及笔形等因素对非汉字文化圈学习者掌握汉字情况的影响。文章还用实验的方法进一步验证了基于上述语料库分析所得出的结果。通过大量的数据统计分析,本文得出了以下三个主要结论:非汉字文化圈学习者对高频汉字的加工只经历笔画和整字两个层次,对低频汉字的加工则经历笔画、部件和整字三个层次,且他们的加工方式主要是序列加工而非平行加工;单一笔形中的“丿”、“\”、“一”,复合笔形中的“刁”、“了”、“2”、“乙”、“多”、“L”、“)”、“乙”是非汉字圈学习者较难掌握的笔形;汉字的独体、包围、横向、纵向四种结构类型中,横向结构是学习者最难掌握的一种结构类型。文章还在第一个结论的基础上提出了关于非汉字文化圈学习者汉字学习分阶段假设。 本文分七个部分:“引言”简单说明本研究的目的和意义;第一节介绍研究的问题、材料和依据以及研究方法;第二节讨论笔画数和部件数效应;第三节讨论学习者对各种不同笔形的掌握情况;第四节分析不同的拓朴结构类型对学习者掌握汉字情况的影响;第五节是笔画数、部件数和拓朴结构类型对学习者掌握汉字情况的影响的实验证据;第六节是本文的结论和教学建议。 文章的最后附有基于语料库的分析所得出的各种字表和实验部分的实验材料,以供读者对本文的结论进行检验,同时也可以为汉字教学和教材的编写提供一定的参考。
【学位授予单位】:北京语言文化大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2001
【分类号】:H195

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 钟燕凤;;外国留学生汉字学习的笔画策略使用状况调查——以新疆师范大学和新疆大学中亚留学生为例[J];乌鲁木齐职业大学学报;2010年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 李潇潇;对外汉语教材汉字复现率及相关研究[D];华东师范大学;2011年
2 黄聪;汉字/非汉字文化圈HSK甲级心理动词搭配的语料库研究[D];重庆大学;2011年
3 薛飒飒;意大利学生汉字学习情况研究[D];广州大学;2011年
4 黄艳;韩国学生汉字教学调查与研究[D];山东师范大学;2012年
5 黄蓉;零起点非汉字圈留学生汉字读写偏误个案研究[D];安徽大学;2010年
6 谢慧君;基于部件认知的汉字教学案例[D];华中师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 丁信善;语料库语言学的发展及研究现状[J];当代语言学;1998年01期
2 张凤麟;谈集中识字教学[J];汉语学习;1997年06期
3 肖奚强;;汉字教学及其教材编写问题[J];世界汉语教学;1994年04期
4 万业馨;;略论形声字声旁与对外汉字教学[J];世界汉语教学;2000年01期
5 朱乐红;语料库对语言研究及外语教学的作用[J];外语与外语教学;2000年03期
6 彭聃龄,王春茂;汉字加工的基本单元:来自笔画数效应和部件数效应的证据[J];心理学报;1997年01期
7 刘社会;谈谈汉字教学的问题[J];语言教学与研究;1990年02期
8 王碧霞,李宁,种国胜,徐叶菁;从留学生识记汉字的心理过程探讨基础阶段汉字教学[J];语言教学与研究;1994年03期
9 陈绂;谈对欧美留学生的字词教学[J];语言教学与研究;1996年04期
10 石定果,万业馨;关于对外汉字教学的调查报告[J];语言教学与研究;1998年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郑碧波;田学红;;小学生汉字学习中的动态呈现优势探悉[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2006年05期
2 鲁洁;;从对等的角度研究对外汉语教材中生词的英语翻译问题[J];安徽文学(下半月);2009年03期
3 马文佳;;浅议对外汉字教学[J];安徽文学(下半月);2010年04期
4 陈静;;关于汉字独立设课的一点思考[J];安徽文学(下半月);2010年10期
5 尹秀娟;;近十年来对外汉字教学研究综述[J];安徽科技学院学报;2008年06期
6 苑莉;韩玉昌;;阅读不同难度水平英文文章的眼动特征研究[J];鞍山师范学院学报;2007年02期
7 许建中;语文学习规律研究刍议[J];保定师范专科学校学报;2002年01期
8 费锦昌;对外汉字教学的特点、难点及其对策[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年03期
9 田惠刚;关于对西方国家学生汉字教学的理论性思考[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年06期
10 施正宇;外国留学生形符书写偏误分析[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1999年04期
中国重要会议论文全文数据库 前8条
1 施家炜;;国内汉语第二语言习得研究二十年[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
2 庄崇彪;金连文;;在线汉字书写正误及工整的智能评判算法[A];第十二届全国信号处理学术年会(CCSP-2005)论文集[C];2005年
3 洪桂治;;浅谈汉字教材与对外汉字教学[A];第二届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集[C];2008年
4 安娜;刘海涛;侯敏;;语料库中熟语的标记问题[A];第三届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2004年
5 郭宏;;韩国学生汉语学习中语音偏误例析[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
6 程文;;从法国汉语教材看法国汉字词汇教学特点[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年
7 邹煜;胡凤国;;传媒语音语料库的语料选取和标注[A];第八届全国人机语音通讯学术会议论文集[C];2005年
8 王婷婷;;从中高段基本汉字的例释看对外汉字教学的方法[A];第五届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];2012年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 姜燕;汉语口语美学研究[D];山东师范大学;2011年
2 苏小兵;中学地理电子教学地图设计研究[D];华东师范大学;2011年
3 朴宣姝;学前对韩汉语教学研究[D];华东师范大学;2011年
4 罗芳;西藏农牧区小学汉语教学研究[D];华中师范大学;2011年
5 张智慧;基于对外汉字教学的汉字构形理论应用研究[D];河北师范大学;2011年
6 王丽红;中文阅读知觉广度的眼动研究[D];天津师范大学;2011年
7 祁世明;当代汉语变异的概念整合研究[D];上海外国语大学;2011年
8 田小勇;文学翻译模糊取向之数字视角[D];上海外国语大学;2011年
9 陈士法;英汉双语心理词典中英语单词存储单位及其影响因素研究[D];上海外国语大学;2011年
10 翁晓玲;基于元语言的对外汉语学习词典释义模式研究[D];华东师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李攀;支架式汉字教学模式[D];上海外国语大学;2010年
2 吴焕宝;非汉字文化圈留学生汉字教学对策研究[D];东北师范大学;2010年
3 林桦;汉英基本色彩词的文化内涵差异及其对外汉语教学对策[D];暨南大学;2010年
4 苏海菊;论汉字的性质特点在对外汉字教学中的应用[D];南昌大学;2010年
5 许振国;语义加工中汉语概念特征的差异性效应[D];河南大学;2011年
6 刘瑜;对外汉语教学中汉字认读层次教学法研究[D];湖北工业大学;2011年
7 张薇;近十年对外汉字教学研究的检讨[D];湖北工业大学;2011年
8 陈伟伟;对外汉语教材语素选用研究[D];吉林大学;2011年
9 赵红刚;计算机技术在中亚留学生教学及管理中的应用研究[D];吉林大学;2011年
10 李蓉若;初级阶段非洲留学生汉字偏误分析及对策研究[D];西南大学;2011年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李强;说“很+不V”[J];阿坝师范高等专科学校学报;2002年01期
2 于琳琳;;爱V不V句式的句法分析[J];安徽文学(下半月);2008年09期
3 田胜男;;现代教具在留学生汉字教学中的新尝试[J];安徽文学(下半月);2009年02期
4 陈静;;关于汉字独立设课的一点思考[J];安徽文学(下半月);2010年10期
5 尹秀娟;;近十年来对外汉字教学研究综述[J];安徽科技学院学报;2008年06期
6 崔永华;关于汉字教学的一种思路[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年03期
7 费锦昌;对外汉字教学的特点、难点及其对策[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年03期
8 李大遂;从汉语的两个特点谈必须切实重视汉字教学[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年03期
9 钱学烈;对外汉字教学实验报告[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年03期
10 田惠刚;关于对西方国家学生汉字教学的理论性思考[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年06期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 易洪川;翟汛;;对外汉字教学所需查字法研究[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 王骏;字本位与认知法的对外汉语教学[D];华东师范大学;2006年
2 张晓路;沉浸式项目中的汉语学习者个体差异研究[D];华东师范大学;2006年
3 文雅丽;现代汉语心理动词研究[D];北京语言大学;2007年
4 吴勇毅;不同环境下的外国人汉语学习策略研究[D];上海师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴焕宝;非汉字文化圈留学生汉字教学对策研究[D];东北师范大学;2010年
2 张薇;近十年对外汉字教学研究的检讨[D];湖北工业大学;2011年
3 杜寒;汉字书写偏误调查分析及对策研究[D];吉林大学;2011年
4 赵宁;面向欧美学生的汉字教学设计研究[D];华东师范大学;2011年
5 李银庆;韩国汉字教育和对韩汉字教学观照与思考[D];天津师范大学;2011年
6 郝美玲;交际策略在交际能力中的作用[D];北京语言文化大学;2000年
7 全秀贞;关于韩国学习者掌握汉字情况的分析[D];北京语言文化大学;2000年
8 姜美玉;从若干汉语文化词语看文化因素对韩国学生汉语学习的影响[D];北京语言文化大学;2000年
9 朴点玉;韩国和中国现行汉字比较[D];中国社会科学院研究生院;2000年
10 翟艳;日本学生汉语动词使用偏误分析[D];北京语言文化大学;2003年
【二级引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 邓杉杉;汉语作为第二语言教学案例研究[D];武汉大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前7条
1 张薇;近十年对外汉字教学研究的检讨[D];湖北工业大学;2011年
2 杜寒;汉字书写偏误调查分析及对策研究[D];吉林大学;2011年
3 薛飒飒;意大利学生汉字学习情况研究[D];广州大学;2011年
4 吴卓然;初级阶段留学生汉字学习策略调查与研究[D];安徽大学;2012年
5 刘周全;越南留学生“有”字句习得偏误分析[D];广西师范学院;2012年
6 谭世松;中级阶段泰国留学生错别字分析及教学建议[D];西南大学;2012年
7 马玲;对外汉语名宾语义格教学研究[D];新疆大学;2012年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 胡明扬;;英语用法调查语料库及其他英语语料库(附文:英语用法调查)[J];国外语言学;1992年04期
2 陈建生;关于语料语言学[J];国外语言学;1997年01期
3 卢绍昌;对外汉语教学中汉字教学的新尝试[J];彭城职业大学学报;1998年04期
4 张旺熹;;从汉字部件到汉字结构——谈对外汉字教学[J];世界汉语教学;1990年02期
5 方称宇;陈小力;;频率统计在语料库中的应用[J];现代外语;1992年03期
6 喻柏林,曹河圻;笔画数配置对汉字认知的影响[J];心理科学;1992年04期
7 张厚粲,舒华;汉字读音中的音似与形似启动效应[J];心理学报;1989年03期
8 张武田,冯玲;关于汉字识别加工单位的研究[J];心理学报;1992年04期
9 张积家,王惠萍;汉字词的正字法深度与阅读时间的研究[J];心理学报;1996年04期
10 谭力海;彭聃龄;;关于语义情境与汉语单字词特征分析之间关系的实验研究[J];心理学动态;1990年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王希杰,加藤阿幸;汉字、汉语和汉字文化圈及其修辞[J];广西大学学报(哲学社会科学版);1998年01期
2 ;汉城举行汉字文化圈内的汉字生活问题国际学术讨论会[J];汉字文化;1992年01期
3 冯丽萍;外国留学生汉字读音的识别规律与汉字教学原则[J];唐山师范学院学报;2002年04期
4 陈曦;关于汉字教学法研究的思考与探索——兼论利用汉字“字族理论”进行汉字教学[J];汉语学习;2001年03期
5 丁文楼;谈汉字教学中的几个问题[J];新疆教育学院学报;1989年02期
6 洪映熙,赵学清;论汉字学理论建设与汉字教学[J];延安大学学报(社会科学版);2004年03期
7 潘先军;对外汉字教学与小学识字教学[J];汉字文化;1999年02期
8 冯天瑜;汉字文化圈论略[J];中华文化论坛;2003年02期
9 石定果;汉字研究与对外汉语教学[J];语言教学与研究;1997年01期
10 席群,毕可生;社会学研究的新领域:汉字社会学[J];兰州大学学报(社会科学版);1996年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 周爱霞;;小学汉字认读写的教学方法探究[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
2 曾启雄;林雪雰;;汉字字书中的色彩文字[A];传统色彩与现代应用——海峡两岸传统色彩与现代应用学术研讨会论文集[C];2010年
3 张耀峰;吴胜利;;汉字形素字母及其编码方法[A];中国中文信息学会汉字编码专业委员会第八届年会、中国计算机学会中文信息技术专业委员会第六届年会暨汉字输入技术与应用研讨会论文集[C];2002年
4 ;试论汉字演变的历史阶段[A];中文信息处理技术研讨会论文集[C];2004年
5 雷中民;任军;胡茗;;汉字的渊源及在包装设计中应用的魅力[A];第十一届全国包装工程学术会议论文集(一)[C];2007年
6 刘瑞祥;;汉字计算机/手机输入一体码输入法[A];中国中文信息学会汉字编码专业委员会第九届年会暨学术研讨会论文集[C];2011年
7 肖金卯;武云翠;;关于“信息处理用GB13000.1字符集汉字部件规范”中若干问题的讨论[A];中文信息处理技术研讨会论文集[C];2004年
8 陈曦;;汉字的形、音、义对色词干扰效应的影响[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
9 李宏利;李汉荣;;汉字编码与地理信息系统建设[A];全国地图学与GIS学术会议论文集[C];2004年
10 王凡;郭金丽;;中文词语不同加工水平的记忆研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 中国驻韩国大使馆教育处;韩国加大汉字教学力度[N];中国教育报;2001年
2 陶沙;你了解汉字吗[N];大众科技报;2001年
3 王霆钧;一本汉字解码的书[N];吉林日报;2002年
4 ;汉字在日本成为“摇钱树”[N];世界报;2009年
5 杨婷 杨扬 (实习记者 杨婷);汉字是否在国外文字基础上产生?[N];中国商报;2010年
6 本报记者 郑娜;汉字创意生活[N];人民日报海外版;2010年
7 陈德富;汉字缘何“长寿”[N];北京日报;2004年
8 周山;汉字 魅力无限[N];中国工商报;2001年
9 何洛;曲解汉字的奇谈怪论[N];中华读书报;2003年
10 学者 王立群;汉字要稳定,不要折腾[N];中华读书报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 钟如雄;汉字转注系统研究[D];四川大学;2004年
2 聂爱情;图形与汉字项目记忆与来源记忆的ERP研究[D];首都师范大学;2005年
3 朱建军;古汉字与滇川黔桂彝文同义比较研究[D];华东师范大学;2006年
4 吴繼剛;七寺本《玄應音義》文字研究[D];西南大学;2012年
5 沈澍农;中医古籍用字研究[D];南京师范大学;2004年
6 范爱贤;汉语言隐喻特质[D];山东大学;2005年
7 薛永刚;正常中国人及喉癌术后病人发声重建过程中语言功能脑区的fMRI研究[D];天津医科大学;2006年
8 王子源;书法章法之于现代文字设计意义的研究[D];中央美术学院;2011年
9 韩同兰;战国楚文字用字调查[D];华东师范大学;2003年
10 林书杰;书写之道[D];中国美术学院;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 尤浩杰;非汉字文化圈学习者掌握汉字情况分析[D];北京语言文化大学;2001年
2 谭宏;汉字教学中非汉字文化圈学生的字感研究[D];重庆师范大学;2010年
3 胡慧芬;非汉字文化圈初级阶段汉字教学研究[D];华中师范大学;2011年
4 全秀贞;关于韩国学习者掌握汉字情况的分析[D];北京语言文化大学;2000年
5 刘敬;汉字构型与意义构建的认知研究[D];燕山大学;2010年
6 郭楚江;华文教材汉字研究[D];暨南大学;2004年
7 胡恒兴;票据中的手写金融汉字自动识别研究[D];华中师范大学;2002年
8 焦振涛;汉字造字方法与平面设计[D];清华大学;2004年
9 李俊菁;汉字教学中的文化导入[D];黑龙江大学;2011年
10 马捷飞;针对拼音文字背景留学生的汉字教学[D];浙江大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026