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《北京体育大学》 2019年
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我国体育院校舞蹈表演专业学生创业能力研究

宋婧菡  
【摘要】:随着我国经济实力的不断壮大和社会的进步,人民的生活方式与就业结构也在日益变化。同时伴随着高校不断的扩招,大学生日益增多,就业形势严峻的问题日益显现。体育院校舞蹈表演专业学生作为国家文化产业创新的新兴力量,有较高的文化素质、积极的专业精神和相对的年龄优势,是非常适合创业的新兴群体。在近年来越来越多的舞蹈表演专业学生选择自主创业,基于此背景,此次研究将我国体育院校舞蹈表演专业学生的创业能力作为的研究对象,提高舞蹈表演专业学生创业能力,缓解就业压力。本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法,对我国体育院校舞蹈表演专业学生创业能力进行研究,首先对舞蹈表演专业学生创业能力做现状调查,其次从学生自身条件、创业教育课程以及创业环境三个方面探讨分析影响体育院校舞蹈表演专业学生创业能力的原因,最后从政府、学校、家庭以及学生自身四个方面,对舞蹈表演专业学生创业能力的提高提出意见。结论如下:1、体育院校舞蹈表演专业学生创业能力处于中上水平,学生在各个维度能力表现上有差异,学生的创业能力还有一定的提升空间。2、背景变量对舞蹈表演专业学生创业能力表现的影响较为复杂,部分背景变量产生显著性影响,各创业能力维度之间存在正相关关系。3、体育院校舞蹈表演专业学生的创业能力受自身条件、创业教育课程以及创业环境影响。4、体育院校舞蹈表演专业学生创业能力的提高离不开政策的支持、环境氛围的影响、相关创业课程培训以及不断提升自身综合素质。
【学位授予单位】:北京体育大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:J712-4;G647.38

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【参考文献】
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