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《北京体育大学》 2010年
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北京市竞技体育后备人才培养与发展对策研究

李海龙  
【摘要】: 竞技体育后备人才培养工作是竞技体育可持续发展的基石,中国竞技体育能否长盛不衰、可持续发展,后备人才培养工作是重要的一环。北京市作为我国竞技体育强市,竞技体育后备人才培养同样具有重要意义。因此本文采用文献综述法、专家访谈法、实地调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对北京市2005—2008年竞技体育后备人才培养工作进行了调查分析,并得出如下结论:(1)北京市竞技体育后备人才数整体上呈下降的趋势,部分项目生源出现“萎缩”现象;(2)北京市人才梯队结构呈现“塔基”过大,“塔身”和“塔尖”基本垂直的不规则“金字塔型”;(3)北京市后备人才输送人数和输送率都排在全国前列,但是向一线输送运动员的效益不高;(4)北京市后备人才培养输送的运动员中专及以上学历比重小,高中及以下学历比重较大;(5)北京市竞技体育二三线教练员比例失调,二线教练员严重偏少;(6)北京市后备人才教练员高学历教练员比重大,中等学历比例适中,低学历比重最小;(7)北京市教练员职称结构呈明显的“金字塔”结构,中高级教练比重小,初级教练员比例过大;(8)北京市竞技体育项目布局整体不均衡,基础大项、优势项目和潜优势项目运动员和教练员人数分布失衡;(9)北京市业余训练经费来源单一多元资金的筹集机制尚未建立。 在此基础上针对北京市竞技体育后备人才培养的情况,提出了加强后备人才培养工作的建议:(1)内部挖掘、外部引进扩大运动队规模,提高素质、转变培养模式提高人才输送率,深化落实体教结合,培育全面人才;(2)争取培训机会,加强学术水平建设和教练员间交流,完善竞争、激励机制,不断引进高水平教练员,造就高水平教练员队伍;(3)突出重点和优势项目,实现科学的项目布局,加强重点和优势项目的后备力量储备,强化项目布局的经费保障;(4)北京市体育部门不断争取财政政策支持,与体校合作实行“半市场化”运作模式,提高体校自身的造血功能,不断增加体校创收。(5)完善后备人才培养的制度和运行机制。改革竞赛制度,发挥杠杆作用,完善注册、输送和竞赛资格认定制度,建立激励机制和出台相关运动员保障政策措施。
【学位授予单位】:北京体育大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G812.7

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