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《中央民族大学》 2006年
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文化建设与民族地区和谐社会的构建

兰智奇  
【摘要】:我国是一个统一的多民族国家。在几千年的文明发展史中,各民族的文化共同发展,相互依存,相互交融,相互促进,形成了以汉文化为主体、多种少数民族文化并存的丰富多彩的中华文化。 当前是我国建设和发展的关键时期,充分认识文化建设在民族地区和谐社会构建中的影响与作用,积极探讨民族地区和谐社会构建中文化发展的战略对策是新时期我国民族文化工作的重大课题。 本篇论文第一章从文化的基本概念以及文化的产生和发展与人的生存关系入手,探讨了文化对社会发展的影响,阐述了和谐社会的基本特征以及和谐社会与物质文化、制度文化、精神文化的关系,并对我国民族地区文化与社会发展的关系进行剖析,认为我国少数民族和民族地区正处于传统社会向现代社会转型的交替过程中,民族地区的社会发展受到经济与文化发展双重滞后的制约。这既不利于少数民族地区人民群众物质文化生活水平的提高,也阻碍了我国社会主义和谐社会的整体构建。各国发展的经验证明:一个国家要获得长期、稳定的发展,就必须加强民族文化的建设,特别是要加强国内各少数民族的文化与经济建设,这样才能保证各民族和睦相处,共同发展。一个国家、一个民族,其文化越是经久不衰、丰富多彩,越是富有开放性和进取性,其生命力、创造力和凝聚力就越是强大。面对世界范围的文化竞争,我国必须大力发展民族文化,大力弘扬和培育民族精神。这是我国抓住机遇、加快发展的重要精神前提,也是动员和凝聚全社会全民族的力量构建社会主义和谐社会的重要保证。与此同时归纳总结了民族地区和谐社会建构过程中文化建设的特殊性,进一步论述了文化建设是民族地区和谐社会建设的灵魂,它在协调民族关系、促进民族团结、增进民族交流、增加民族认同感和促进民族地区经济社会协调发展等方面都具有特殊的重要作用。 第二章,围绕经济发展滞后对民族地区文化发展的制约、现代化对民族文化的影响、全球化对我国民族文化建设的挑战,提出我国的民族文化建设要主动融入全球文化竞争的大潮,要在创新中发展。我国的民族文化建设需要高瞻远瞩,要有超越国家和民族局限的勇气,回答全人类关注的共同文化问题,为人类社会
【学位授予单位】:中央民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:D633

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