收藏本站
《中央民族大学》 2010年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

西藏中小学汉语教学的理论与实践研究

林秀艳  
【摘要】: 在西藏,对藏族中小学生的汉语教学,是我国对内汉语教学的一个重要组成部分,归属于第二语言教学范畴。作为一门学科,西藏中小学汉语教学,其本体属性是汉语,应用属性是对藏族学生的教学。哲学理论、语言学理论、教育学理论、心理学理论、文化学理论和现代教育技术理论等构成其支撑理论,汉语作为第二语言的教学理论和学习(习得)理论是其核心理论,第二语言教学中的课程设计理论、教材编写理论、课堂教学理论、语言测试理论、跨文化交际理论等直接作用于教学实践的理论是其应用理论。 随着西藏社会经济的不断发展,民族融合的不断加深,人口数量的稳步增长,人口素质的不断提高,再加上西藏基础教育规模不断扩大和教育设施日益现代化,汉语教学形式和汉语教学体制不断完善,这一切都为西藏中小学的汉语教学的发展提高了良好的客观条件。同时,西藏汉语教学在国内外双语教学的宏观背景之下,又有其独特的历史发展背景。本文依据西藏汉语教学的实际情况,结合国内外第二语言教学理论和实践经验,从语言要素教学、语言技能教学、古诗词教学、文化教学以及与教学密切相关的汉语教材和汉语测试六大方面,探索西藏汉语教学的对策。 在语言要素教学方面,通过汉藏语元音、辅音、音节、声调等方面的对比分析,确定了语音教学重难点及其相应的教学原则和教学技巧;通过汉藏语基本句式语序的比较以及汉语特殊句式、虚词用法、交际语法点的特点,确定了语法教学的重难点以及相应的教学原则和教学对策。 在语言技能教学方面,根据国内外语言能力理论以及西藏中小学各阶段现行教材要求达到的听说读写技能总目标,分别确定了小学、初中、高中三个阶段听说和读写各项微技能的具体内容,制定了详细而具体的教学原则、教学策略和教学方法。 古诗词教学是西藏中小学汉语教学的一个重要组成部分,古诗词在现行教材中占有一席之地。利用叶嘉莹的“兴发感动”理论,结合西藏中小学古诗词教学现状,结合大量古诗词教学案例分析,研究了从作者、文本、师生三个方面的古诗词教学策略,即探求作者“兴发感动”之源、挖掘文本“兴发感动”之点、强化教师“兴发感动”之能,点燃学生“兴发感动”之火,使古诗词中的生生不息的感发力量,浸润学生的情感,砥砺学生的意志。 藏族和汉族都是中国文明古老民族之一,都拥有博大深厚的文化积淀,藏语和汉语作为这两种文化的载体,以“汉”东“藏”西,涵括其它同源亲属语言。对藏族中小学生的汉语教学离不开文化教学,本文从西藏中小学藏族学生学汉语的文化障碍谈起,分析了西藏中小学汉语教学中的文化因素,探讨了文化教学的原则和策略。 西藏中小学汉语教材随着西藏双语教学的发展,经历了一个从60年代初创,80和90年代进一步繁荣和完善,2000年后进入了相对稳定的时期。通过对西藏中小学现行汉语教材的评介以及使用过程中出现的教材选择、教材内容本身、教材培训、教辅供需矛盾等问题,总结了经验并提出相应的建议:加大教研教改力度、拓宽培训范围、广泛开发利用语文课程资源和灵活运用教材、适当增删。 语言测试是语言教学的重要组成部分。利用相关的语言测试理论对西藏中小学各级汉语测试试卷,主要包括小升初试卷、中考试卷和高考试卷,进行了详细的评析,得出了“各级测试的信度、效度和区分度应该都没有问题,只是听和说两项测试项目的缺失以及语用知识和文化背景知识的缺失,导致了测试还不能非常准确地测出学生运用汉语的实际水平”的结论。提出西藏中小学汉语测试的对策和建议:以成绩测试和诊断测试为基石、以潜能测试为手段、以水平测试和交际测试为方向、改革考法,与PSC、HSK、MHK接轨。
【学位授予单位】:中央民族大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G633.3

【引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 李凯;西藏中学物理教学中的术语教学研究[D];华东师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 张玲杰;西藏农区小学汉语词汇教学的现状调查研究[D];西藏大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 林秀艳;;藏汉语声调异同之比较[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年03期
2 林秀艳;;藏汉语偏正短语语序之比较[J];阿坝师范高等专科学校学报;2010年01期
3 马谊花;;如何对少数民族学生进行写作教学[J];成才之路;2008年24期
4 周炜;西藏现代化过程中语言使用模式的分析和讨论[J];中国藏学;2001年04期
5 洪琳;;浅论多元文化视野下的对外汉语文化教学[J];大连教育学院学报;2008年01期
6 禹贵艳;;论初中汉语教学中古典诗歌的审美特质[J];中国科教创新导刊;2009年06期
7 朱新红;民族学生汉语学习与汉语水平考试[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2001年S2期
8 廖智宏;对外汉语阅读课教学方法研究[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2004年S1期
9 卢福波;对外汉语教学语法的体系与方法问题[J];汉语学习;2002年02期
10 王辉;图式理论启发下的对外汉语阅读教学策略[J];汉语学习;2004年02期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 马戎 北京大学;[N];中国社会科学报;2009年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄乐,陈昌文,郭庆,陈伟滔;美国印第安民族和中国藏族双语教育对比分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年02期
2 刘元春;;校园bbs语言概观[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年02期
3 林秀艳;;藏汉语声调异同之比较[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年03期
4 林秀艳;;藏汉语偏正短语语序之比较[J];阿坝师范高等专科学校学报;2010年01期
5 罗芳;;西藏农牧区小学生汉语学习目标、困难及其对策研究[J];阿坝师范高等专科学校学报;2012年02期
6 胡晓燕;论文化学习与跨文化交际能力发展[J];安徽大学学报;2001年03期
7 刘国忠;隐喻与跨文化交际[J];安徽大学学报;2003年05期
8 张同乐;程鹂;;关于双语教学的再思考[J];安徽大学学报;2006年01期
9 邰文华;跨文化交际中的语境观[J];安徽教育学院学报;2004年04期
10 沙宗元;;课外语言环境对留学生汉语习得的作用和影响[J];合肥师范学院学报;2009年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 付莉;;基于语言交际合作原则的高校德育教育用语分析初探[A];着力提高高等教育质量,努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集(上册)[C];2008年
2 乌凤兰;王磊;;初级汉语口语教学交际化的尝试[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
3 张宝玲;;试论对外汉语教学质量评估的实效性[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
4 刘雯;王茹;;论高校外语教学中跨文化渗透教学方法[A];语言与文化研究(第三辑)[C];2008年
5 马红;;高职高专生商务英语写作教学探析[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
6 崔希亮;;对外汉语教学的基础研究与应用研究[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
7 陆俭明;王黎;;开展面向对外汉语教学的词汇语法研究[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
8 卞文;;古希腊文明与中华文明的比较[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集(硕士卷)[C];2008年
9 陈崇凯;;西藏现代教育体系的创建[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(9)——中华人民共和国教育史研究[C];2009年
10 肖丽平;;英语教学中的“非语言”交流[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张静;全球化背景下跨国公司伦理沟通研究[D];上海外国语大学;2010年
2 龙翔;中国英语学习者言语交际中语用失误之研究[D];上海外国语大学;2010年
3 王用源;汉语和藏语复音词构词比较研究[D];南开大学;2010年
4 程静;中西创世纪神话对比研究[D];武汉大学;2010年
5 龙又珍;现代汉语寒暄系统研究[D];武汉大学;2009年
6 姜燕;汉语口语美学研究[D];山东师范大学;2011年
7 邵鸿雁;中国美学“味”范畴新论[D];吉林大学;2011年
8 朱国辉;高校来华留学生跨文化适应问题研究[D];华东师范大学;2011年
9 丁米;泰国大学汉语课程教学改革研究[D];华东师范大学;2011年
10 朴宣姝;学前对韩汉语教学研究[D];华东师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 石红莉;从文化角度谈旅游宣传资料的翻译[D];河北大学;2009年
2 李玲玲;英语教师课堂非语言行为对学生情绪的调节作用[D];南昌航空大学;2010年
3 魏潇;英国人的文化定势[D];山东科技大学;2010年
4 宋秋莲;会话策略视角下的赞美语研究[D];广西师范学院;2010年
5 李振;关联—顺应理论视角下茅盾作品中文化负载词的翻译策略研究[D];广西师范学院;2010年
6 徐洁琳;人格对在沪美国旅居者和定居者跨文化适应的影响[D];上海外国语大学;2010年
7 薛明珠;文化模拟法在大学英语课堂教学中的应用[D];上海外国语大学;2010年
8 王婷婷;AF高中法语教学对高中对外汉语教学的启示[D];上海外国语大学;2010年
9 周良谦;陪同口译中文化差异引起的交流障碍及应对策略[D];上海外国语大学;2010年
10 吉云苏;跨文化视角下讯息设计原理在政府网站中的应用[D];上海外国语大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄乐,陈昌文,郭庆,陈伟滔;美国印第安民族和中国藏族双语教育对比分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年02期
2 王燕灵;关于少数民族汉语词汇教学中新词新义的思考[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2003年03期
3 郭玉英;阎金铎;;物理思维能力的因子分析模型及主因素研究[J];北京师范大学学报(自然科学版);1988年04期
4 胡坦;藏语科技术语的创造与西藏现代化建设[J];中国藏学;1998年01期
5 瞿霭堂;中国藏族语言文字研究五十年[J];中国藏学;2004年01期
6 周炜;李永斌;;藏语和藏语规范化问题[J];中国藏学;2008年02期
7 姜利波;;浅谈小学语文词语教学的现状[J];读与写(教育教学刊);2009年02期
8 赵亚芹;;小学语文教学中的词语训练[J];赤峰教育学院学报;2000年03期
9 黄晓;胡炳元;蔡铁权;;科学本质理解的教学目标的设定[J];江苏教育研究;2009年16期
10 赵凯华;;概念的形成是首要的,然后才是名称——谈“重力”的定义[J];物理教学;2011年01期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 卓嘎;藏族天文历算传承模式及其变迁研究[D];西南大学;2011年
2 赵建梅;培养双语双文化人:新疆少数民族双语教育的人类学研究[D];华东师范大学;2011年
3 罗芳;西藏农牧区小学汉语教学研究[D];华中师范大学;2011年
4 郝志军;教学理论的实践品格[D];西北师范大学;2001年
5 陈刚;任务分析在物理教学中的应用研究[D];华东师范大学;2003年
6 刘佐艳;语义的模糊性与民族文化[D];黑龙江大学;2003年
7 王莉颖;双语教育比较研究[D];华东师范大学;2004年
8 孙东方;文化变迁与双语教育演变[D];中央民族大学;2005年
9 苏德;多维视野下的双语教学发展观[D];中央民族大学;2005年
10 吴丽坤;俄语术语研究:术语的性质、语义与构成[D];黑龙江大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 林娜;高中生物学教学中学生专业术语表达能力培养的研究[D];华东师范大学;2010年
2 施丽燕;初中物理学困生的情感特征及教育对策研究[D];福建师范大学;2009年
3 旦智多杰;藏汉双语教学两类模式下学生文化认同及智力发展水平的对比研究[D];西南大学;2011年
4 周玲玲;美国中小学双语教育课程设置研究[D];西南大学;2011年
5 高全蓉;甘孜藏区义务教育阶段双语教师职后培训的本土化问题探究[D];西南大学;2011年
6 闾衍弘;初中物理学习困境的成因与解决策略[D];上海师范大学;2011年
7 省丽丽;藏区青少年儿童出家问题的现状研究[D];中央民族大学;2011年
8 巴桑卓玛;西藏学前双语教育有关问题研究[D];中央民族大学;2011年
9 宗娟;民族语言课程的制度性安排[D];中央民族大学;2011年
10 曹彦丽;民汉双语教师专业素质研究[D];中央民族大学;2011年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李景艳,卢世伟;图示理论与英语阅读教学[J];长春工程学院学报(社会科学版);2001年03期
2 胡坦;藏语科技术语的创造与西藏现代化建设[J];中国藏学;1998年01期
3 戴浩一;黄河;;时间顺序和汉语的语序[J];国外语言学;1988年01期
4 陆俭明;新中国语言学50年[J];当代语言学;1999年04期
5 吕叔湘;;语言作为一种社会现象——陈原《语言与社会生活》读后[J];读书;1980年04期
6 符蓉;谢章华;;组织学生参与英语写作过程的教学策略探究[J];广西教育学院学报;2006年05期
7 张亚兰,李旭民;大学英语教学应如何调动学生的积极性[J];甘肃高师学报;2002年06期
8 黄景;结果与过程:成人外语语法教学模式初探[J];广州师院学报(社会科学版);1999年08期
9 李金红;;国外主流写作理论对我国外语写作教学的启示[J];国外外语教学;2006年02期
10 胡清国;对外汉语中语言与文化的教学及其把握[J];广西社会科学;2004年03期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张文梅;汉语教学中的文化教学管窥[J];喀什师范学院学报;2002年04期
2 康亮芳;;关于少数民族汉语教学的思考[J];南昌教育学院学报;2011年09期
3 迪丽拜尔·斯依提;;对中专汉语教学的思考[J];新疆职业技术教育;2004年03期
4 乌丽亚·米吉提;;试谈预科双语实验班学生的汉语教学[J];新疆职业大学学报;2007年03期
5 谢小庆;;为什么要开发新HSK考试?[J];中国考试;2011年03期
6 陈文博;穆克热木;;新疆第二语言教学要重视汉、维语词的色彩义及民族文化[J];新疆职业大学学报;2006年04期
7 王朝中;王承诒;;汉语教学园地中的一株新花——读《新汉语文教程》有感[J];民族教育研究;1991年03期
8 杨德明;;对少数民族汉语教学的学科性质和特点[J];新疆广播电视大学学报;2007年04期
9 朱宪生;;汉语教学在苏联——莫斯科第十四寄宿学校参观记[J];语文教学与研究;1987年04期
10 高启秀;汉语教学解词谈[J];内蒙古教育;1995年11期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 林秀艳;;西藏汉语教学的背景分析[A];中国民族语言学会第10届学术讨论会摘要集[C];2010年
2 王广州;;MTI教育中汉语教学的针对性[A];2010年中国翻译职业交流大会论文集[C];2010年
3 吕必松;;汉语教学为什么要从汉字入手?(发言提纲)[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];2008年
4 金天一;;韩国学习汉学的历史概况及当前韩国高校汉语教学态势的研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年
5 周健;;试论汉语教学的语感培养[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
6 陈东风;刘彦青;;留学生的宗教文化背景对汉语教学的影响[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
7 李得卉;;浅探《现代汉泰词典》的几个问题以及汉泰词典的编纂[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
8 石羽佳;;经济汉语实践性教学初探[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
9 赵峰;;隐含义与对外汉语词汇教学[A];福建省“对外汉语教材建设问题”学术研讨会论文集[C];2003年
10 王磊;;任务型教学法运用于汉语“第二课堂”的探索[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报驻维也纳记者 王宝锟;奥地利兴起汉语教学热[N];经济日报;2005年
2 鄯善县鄯善镇沙依墩小学 阿依提拉·阿吾提;浅谈汉语教学中的几个问题[N];新疆科技报(汉);2001年
3 记者 王坤宁;商务印书馆成立世界汉语教学研究中心[N];中国新闻出版报;2005年
4 记者 侯晓娟;我区推进双语教学工作[N];塔城报;2006年
5 吴文斌;阿拉伯世界第二个汉语教学中心在叙开幕[N];人民日报;2004年
6 本报驻巴黎记者  宋斌;法国中小学汉语教学方兴未艾[N];光明日报;2007年
7 管克江;中国向印尼派遣汉语教学志愿者[N];人民日报;2004年
8 耿悦 饶星 忠一;曲万波和他的“汉宇通”[N];科技日报;2008年
9 记者 陈娟;第七届国际汉语教学学术研讨会在桂林召开[N];桂林日报;2009年
10 记者 赵永伟;新疆少数民族呼唤汉语教学[N];亚洲中心时报(汉);2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 林秀艳;西藏中小学汉语教学的理论与实践研究[D];中央民族大学;2010年
2 韩春晓;蒙汉双语教育背景下汉语教学的社会语言学研究[D];中央民族大学;2012年
3 罗芳;西藏农牧区小学汉语教学研究[D];华中师范大学;2011年
4 王洋;对维汉语教学研究[D];华东师范大学;2009年
5 夏迪娅·伊布拉音;维吾尔民族汉语教学历史与现状研究[D];新疆大学;2006年
6 潘素英;泰国中小学汉语课程大纲研究[D];中央民族大学;2011年
7 ZIN YU MYINT(黄金英);缅甸小学本土化汉语教材建设探讨[D];中央民族大学;2011年
8 何丽英(KATEMATU DUANGMANEE);泰国华侨学校汉语教学研究[D];西南大学;2010年
9 赵美玲;中国古典诗歌在泰国当代的传播与影响[D];上海大学;2010年
10 翟颖华;面向第二语言教学的现代汉语核心词研究[D];武汉大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 叶云;《国际汉语教学通用课程大纲》字词目标及相关问题研究[D];安徽大学;2010年
2 郭颖;蒙古国乌兰巴托市汉语教学现状的分析[D];吉林大学;2010年
3 殷玲玲;试论蒙古族中学汉语教学的现状、对策及方法[D];东北师范大学;2005年
4 LESTARI PUSPITANINGSIH(傅碧达);印度尼西亚高中汉语教学研究[D];东北师范大学;2010年
5 谢慧;以色列特拉维夫地区的汉语教学现状调查研究[D];暨南大学;2011年
6 马思颖;论非目的语环境中的汉语获得和汉语教学[D];天津师范大学;2010年
7 甘萍;汉语教学与英语教学比较研究初探[D];江西师范大学;2003年
8 来小子;对蒙古族学生汉语语法教学研究[D];内蒙古民族大学;2009年
9 朴京淑;试论韩国朝鲜时代的汉语教学[D];北京语言文化大学;2000年
10 乌兰哈斯;蒙古族学生汉语语感的培育策略[D];内蒙古师范大学;2004年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026