虚拟技术在高职院校计算机教学中的应用研究

【摘要】：虚拟化是一种方法，是指从逻辑角度对资源进行配置，从单一的逻辑角度看待不同的物理资源的方法，是物理实际的逻辑抽象。虚拟化技术实现了软件跟硬件的分离。虚拟化技术日渐成熟，应用也从最初的服务器扩展到桌面，虚拟化技术在计算机教学和实践中的应用将是必然的趋势。虚拟技术的出现可以说为计算机教学的实施与信息化建设带来了革命性的变化及意义。虚拟化技术的引入，能为教师教学提供便利，同时也为学生课内外的自主学习提供了方便，彻底打破了时间、空间的限制，有效增强学生学习的积极性和主动性。 鉴于课题的性质，本课题在充分借鉴国内外研究成果的基础上，采用文献资料法、个案研究法、行动研究法等方法对虚拟技术的发展与应用进行了研究。通过部署VMware Workstation和Xen等成熟的虚拟化技术，实现了对WindowsEnterprise Server系列和Red Hat Linux Enterprise Server系列系统平台的虚拟教学，也可应用于某些病毒木马之类的网络安全性课程；满足了计算机软硬件课程教学实践的要求，同时本文还在运行虚拟环境的计算机上对硬件性能进行了测试和分析。实践表明虚拟技术的应用与部署，解决了计算机教学中硬件设备有限、投入成本高、实验室管理人员工作量大等问题。