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《天津大学》 2004年
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现代教育技术在高职院校应用的现状与对策研究

高玉鹏  
【摘要】:科学技术的进步,尤其是计算机网络的发展,人类将进入信息社会,因而人们的生活方式、工作方式、学习方式,都将随之发生改变。同样,高等职业教育在面临着培养具有现代化和信息化素质的高水平的应用技术人才的重任。 本文正是置身于这样一种时代背景下,选择了高职院校应用现代教育技术的现状分析为选题,对其进行较为深入、系统的理论研究与实践探索。找出目前高职院校应用现代教育技术的主要问题,分析原因,并从树立现代教育理念、加大投入力度、提高管理与评价机制以及师资队伍等方面提出了对策性的建议。 全文共分为六章:第一章介绍了现代教育技术的内涵及相关概念;第二章通过调查问卷对高职院校应用现代教育的现状进行分析;第三章对高职院校应用现代教育技术作了深度的理论研究;第四章有重点地介绍国外高职院校应用现代教育技术的做法及经验;第五章是高职院校应用现代教育技术的对策研究。 本文采用调查法、统计法、比较法等研究方法,按照事物的内部逻辑,依次对上述内容进行了研究与阐述,以期为高等职业教育的理论建设和实践工作做出些微薄努力。
【学位授予单位】:天津大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G434;G718.5

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【引证文献】
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【二级引证文献】
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【相似文献】
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