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《河北大学》 2000年
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《中国濒危脊椎动物》多媒体CAI课件的开发研究

田宏海  
【摘要】: 本文基于建构主义理论思想,通过CAI课件制作的实践,探讨了如何利用CAI 实现建构主义学习,并运用多媒体技术、数据库技术等结合多媒体创作工具,设计 制作了一个具有一定的交互性,集图、文、声、像于一体的既符合课堂教学要求又 能满足个别学习要求的多媒体CAI教学课件——《中国濒危脊椎动物》(鸟篇) 多媒体CAI课件。并详细介绍了CAI课件的设计制作方法和过程,同时总结了 CAI课件设计开发中应注意的一些问题。
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