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《河北大学》 2005年
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基于绩效技术的学习型企业学习支持系统设计

张晓军  
【摘要】:中国进入“WTO”之后,中国的企业面临着严峻的国际竞争,要想在竞争中求得生存,就必须提高企业的竞争力。开发人力资源成为提高竞争力的有效手段,企业组织的学习作为企业开发人力资源的重要途径,日益显示出举足轻重的地位和作用。 由于我国的学习型企业建设刚刚起步,理论不成熟,要想使组织学习深入高效,引进新的有效的理论是必不可少的。教育技术中的绩效技术强调用系统方法进行绩效分析和培训,因此,本文以绩效技术为理论基础,对企业组织学习进行了具体全面的设计研究。首先,本文在分析国内外学习型企业建设研究现状的基础上,提出了存在的问题和本文研究的内容,然后介绍了组织学习支持设计的理论基础――绩效技术,并建构了基于绩效技术的组织学习设计模式;接着,根据组织学习设计模式,研究了学习型企业建设的全过程,从学习需求分析到原因分析再到干预选择与设计,最后提出企业战略、文化、知识传播系统对组织学习的支持策略。本文重点是在分析组织学习需求的基础上,提出一个较为全面的学习型企业学习支持系统,希望对我国企业的学习型组织建设有借鉴价值。
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:TP182

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