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美国双语教育的历史演进及其对我国少数民族双语教育的启示

陈娟  
【摘要】:美国是世界上最早实施双语教育的国家之一。在开展双语教育的400多年来,美国的双语教育已经形成了自己的特色。通过对美国双语教育的分析,可以为我国的少数民族双语教育提供值得借鉴的经验。本文主要从以下四部分探讨了美国的双语教育:第一部分论述了美国双语教育产生和发展的历程,以及影响美国双语教育产生和发展的驱动因素。第二部分是论文的主体部分,这部分从美国双语教育的实施对象、目的、条件、方式、效果等方面整体的阐述了美国双语教育的发展现况。接下来的第三部分论述了美国双语教育的特点、意义及存在的问题。论文的最后结合美国少数民族双语教育的经验,针对我国现阶段少数民族双语教育实施的现状,提出了值得我国少数民族双语教育吸取的经验。


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