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《河北大学》 2007年
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二十世纪二三十年代中学教师的待遇与生活状况研究

路涛  
【摘要】: 二十世纪二三十年代中学教师从数量上已有一定规模。中学教师的待遇主要为薪金,此外还有其他待遇。在中学内教师薪水盛行按钟点计算的时薪制,而且薪水标准各地不一,并且薪水标准与实际薪水也存在差异。我们可以通过当时的统计大致了解中学教师的实际薪水状况。中学教师内部因地区、学校、兼职等差异,薪水待遇也存在很大差异。虽然这时期中学教师也有其他待遇的规定,但多不能实行。若综合考察,在这一时期中学教师的待遇能够使其生活在城市中处于中等水平。但民国时期教育经费极为紧张,中学教师和大学教师小学教师一样不能摆脱的欠薪所造成的恶劣影响,欠薪常使中学教师的生活陷入窘境。中学教师这样的待遇与生活状况对中学教师这一职业产生了消极的影响。
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G635.1

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