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邓小平社会主义文化建设思想研究

王金华  
【摘要】: 邓小平社会主义文化建设思想是邓小平理论的重要组成部分,在邓小平理论体系中占有重要地位,是新时期我国社会主义文化事业发展的指导思想,也是制定我国文化体制改革和发展方针的理论基础。 邓小平社会主义文化建设思想是坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导,建设中国特色社会主义现代化文化的理论观念。它包括以下几个方面的含义:一是社会主义文化建设必须坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导。二是我们的文化建设总体上必须坚持社会主义性质的文化。三是我们的文化建设是中国特色社会主义文化建设。四是社会主义文化建设必须坚持现代化的文化。也就是说,我们的社会主义文化建设要服务于把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家这个总目标,这既是作为社会主义上层建筑的文化建设题中应有之义,也是我国社会主义经济建设的客观要求。 邓小平社会主义文化建设思想是时代的产物。邓小平文化建设思想产生于20世纪70年代,当时世界形势呈现出了新的特征:和平与发展成为了新的时代主题;以科技为核心的综合国力竞争日趋激烈;在国家关系的调整中,西方资本主义国家加强了对社会主义中国思想意识领域的入侵。在这样的时代背景和国际形势下,邓小平根据马克思主义基本原理和我国社会主义文化建设的具体实际,立足于中国改革开发和社会主义现代化建设的实际需要,总结国内外文化建设经验和教训,创立了中国特色的社会主义文化建设理论,开创了我国社会主义文化建设的新局面。邓小平社会主义文化建设思想与改革开放和社会主义现代化建设思想融为一体,其形成与发展,经历了一个从萌芽到形成再到深化的逐步发展过程。 邓小平社会主义文化建设思想是一个科学的理论体系,包含着丰富的内容:一是社会主义文化建设的战略地位。邓小平从精神文明和物质文明辩证关系、从社会的协调发展和全面进步等多角度论证了社会主义文化建设的地位和作用。他强调,社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要目标和组成部分;社会主义文化建设是社会主义社会的重要特征,是社会主义优越性的重要表现;社会主义文化建设是改革开放和现代化建设的重要保证。二是社会主义文化建设的目标和任务。邓小平从社会主义现代化建设、发展市场经济和培养接班人的角度出发,始终把培养有素质的的人作为社会主义文化建设的核心。他强调,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,是社会主义文化建设的根本目标和任务。三是社会主义文化建设的基本内容。邓小平从思想道德建设和教育科学文化建设辩证关系的角度论证了社会主义文化建设是包括思想建设、道德建设、科学建设、教育建设和文化建设的一个有机的整体,思想道德建设是社会主义文化建设的灵魂,科学教育文化建设是社会主义文化建设的基础,两者互相渗透、互相促进协调发展。四是是社会主义文化建设的重要原则邓小平针对当时社会主义文化建设的实际情况和文化思想领域发展的特殊性,总结我国文化建设的经验与教训,制定了一系列文化建设切实可行的方针原则。 邓小平社会主义文化建设思想是坚持和发展马克思主义的重要内容,是指导我国社会主义文化建设的理论武器。邓小平社会主义文化建设思想对我国社会主义文化事业的繁荣和发展,对我国社会主义建设各项事业的顺利进行,都具有十分重大理论意义和现实意义。


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