收藏本站
《河北大学》 2010年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

中小学课堂气氛研究

汪洋  
【摘要】: 现代中小学教学中,学生的主体地位越来越突出,不仅要求学生学会、会学,而且要使学生乐学。在学校教育中,民主、和谐、轻松的课堂气氛,是师生协同进行教学活动的重要条件,能够调动学生的学习积极性,提高学习效率,因而越来越受到教育研究者的重视,也越来越受到中小学教师的青睐。本文试图提取教育教学理论和心理学等学科理论中的相关资料,对中小学课堂气氛进行系统而深入的分析,以提高本研究的理论性以及实践的有效性。 课堂气氛是教师与学生集体相互作用所构成的一种心理环境,它影响着课堂上师生的思想和行为、教学效果和学生个性的发展。良好的课堂气氛能够有利于推进教学民主并促进情感期待效应,学生信赖教师,激发起强烈的求知欲望,形成协助课堂教学的“配合力”,教师也能感受到学生的信任和支持,从而更加投入于教学。 本文通过分析教师的组织管理方式、教师的威信、良好师生关系的形成,以及如何利用学生的参与等因素来创设良好的课堂气氛,系统研究课堂气氛的影响因素。中小学教师可以通过创设积极的课堂心理条件,激发学生的学习兴趣,培植集体情感与集体舆论,实施真正的教学民主及强化课堂教学“气势”等内容来营造良好的课堂气氛,为学生的学习营造良好的氛围,提高学习效率。
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G633.41

手机知网App
【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 郭凌婕;;教师课堂领导力与课堂气氛关系探讨[J];当代教育论坛(综合研究);2011年09期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 肖丽群;关于英语口语课堂学生参与行为的研究[D];华中师范大学;2011年
2 于玲艳;企业子弟中学艺术教育现状及其对学生心理的影响研究[D];曲阜师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 亢晓梅;师生课堂互动行为类型理论比较研究[J];比较教育研究;2001年04期
2 刘慧;交往:师生关系的新概念——当代教育转型中师生关系的理论探讨[J];山西大学师范学院学报;2001年04期
3 陈坚;;营造良好课堂气氛 激活学生思维[J];福建轻纺;2008年03期
4 武秀峰;;浅议良好课堂氛围的营造[J];山西经济管理干部学院学报;2008年01期
5 韩卫;强化教学竞争机制刍议[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);1992年02期
6 罗静花;;浅谈幽默艺术在政治课教学中的运用[J];职业教育研究;2006年03期
7 马维娜;叶萍;;论课堂心理效益[J];教育理论与实践;1995年04期
8 袁维新;论教学过程中的师生互动[J];教育理论与实践;2002年S1期
9 邵晓枫;廖其发;;我们究竟需要什么样的师生关系——对我国当代师生关系理论构建的思考[J];教育理论与实践;2007年19期
10 涂艳国;教师权威与学生自由[J];教育理论与实践;1999年07期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄砾卉;张庆林;陈宁;;论批判性思维训练与问题解决教学的有效结合[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
2 杨灿辉;;物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年S1期
3 吴应荣,杨克文;双向反馈 言体教学的探索[J];安徽教育学院学报;2001年02期
4 马家安,李宜江;论学习策略教学与问题解决能力培养[J];安徽教育学院学报;2002年02期
5 周林;从自我意识中剖析元认知的实质[J];安徽教育学院学报;2004年02期
6 韩传信;论人的个体道德生活和社会道德生活[J];安徽教育学院学报;2004年04期
7 周登会;文科班物理课程教学策略[J];安徽教育学院学报;2005年03期
8 蒋名平;;合作学习理论及其实施策略[J];安徽教育学院学报;2006年05期
9 朱祖林,钱立三,刘盛峰;基于WWW的自主学习环境的构建策略[J];安徽广播电视大学学报;2002年04期
10 余益兵,陈松彬;论远程开放教学条件下教师角色的转变[J];安徽广播电视大学学报;2004年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 杨建华;;《太上洞渊神咒经》的教学思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
2 杨晓;;我国中小学课程设计研究的历史演进综述[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(4)——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年
3 王景勤;;苏霍姆林斯基的劳动教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 王玉生;;苏霍姆林斯基自我教育的机制新探[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
5 李清梅;杨德元;;浅谈对新教材的感悟和体会[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
6 雷小生;;用改革发展的眼光审视高校育人理念的嬗变[A];中国管理科学文献[C];2008年
7 李永健;李萍;;“博客”建构与青少年的媒介素养教育[A];“传播与中国”复旦论坛(2007):媒介素养与公民素养论文集[C];2007年
8 肖行;;关于高校思想政治教育加强生命教育的多维思考[A];福建省高校思想政治教育研究会2008年年会优秀论文专辑(一)[C];2008年
9 高红叶;殷森余;吕玮阁;冯兴华;;浅谈光电实验室的教学管理改革[A];2007年中国南京第三届全国光学技术(光学制造技术与装备)交流会论文集[C];2007年
10 余曼莉;;构建有效教学课堂与开展分段式地理教学初探[A];现代地理科学与贵州社会经济[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 齐伟钧;终身教育框架下成人外语教学研究[D];上海外国语大学;2010年
2 陈敏华;高中教学领导力模型研究[D];华东师范大学;2010年
3 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年
4 曾茂林;富有生命力的教育理论创生机理研究[D];东北师范大学;2010年
5 史大胜;美国儿童早期阅读教学研究[D];东北师范大学;2010年
6 吴国英;高校人文社科专业实践教学体系的构建研究[D];天津大学;2010年
7 高天明;二十世纪我国教学方法变革研究[D];西北师范大学;2001年
8 喻平;数学问题解决认知模式及教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
9 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
10 邢强;样例解题步骤编码对原理学习和迁移的影响[D];华南师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 董玲;新课程背景下普通高中课堂教学评价研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 李艳龙;高考语文全国卷古代诗歌鉴赏试题研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 范娟;对初中主观学业弱势学生进行期望教育的个案研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 刘爽;学业不良学生的课堂师生互动特征研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 王婷婷;中学数学教学过程中师生互动的研究[D];辽宁师范大学;2010年
6 吴玥纹;初中地理愉快教学策略及实践研究[D];辽宁师范大学;2010年
7 王鹏欢;大连市初中生课外阅读状况调查研究[D];辽宁师范大学;2010年
8 潘琳;高中历史教学中师生的心理误区与对策研究[D];辽宁师范大学;2010年
9 岳宛璐;中学历史教学开展生命教育的思考与探索[D];辽宁师范大学;2010年
10 赵杨;研究性学习在中职历史教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 常玲玲;浅谈影响学生参与英语课堂活动积极性的因素[J];长春师范学院学报;2005年03期
2 于川东;;对DBAE教育理论在我国实施中出现问题的思考[J];大众文艺(理论);2008年Z1期
3 郝一双;;大学生课堂参与行为分析[J];高等工程教育研究;2007年06期
4 谢元花;;外语课堂学生沉默与教师的教学风格[J];广东外语外贸大学学报;2006年01期
5 蒋玲;;艺术教育在中学教育中的地位和作用[J];歌海;2010年06期
6 李晶;;国外艺术教育产生与发展探索[J];当代教育论坛(综合研究);2011年05期
7 万永波,邱里鹏;应用多元智力理论指导教师的教学行为[J];黑龙江教育学院学报;2003年06期
8 马寅初;英语口语教学法探微[J];湖南师范大学社会科学学报;1994年03期
9 周爱保,胡林成,刘萍;多元智力理论对中小学教育的启示[J];河西学院学报;2003年01期
10 魏胤;;新视角看学生——浅谈多元智力观对学生观的启示[J];教学研究;2007年06期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 李雪林;[N];文汇报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 夏惠贤;多元智力理论与个性化教育[D];华东师范大学;2002年
2 殷波;中国现代艺术教育思想研究[D];山东大学;2007年
3 张波;美国艺术教育思想发展研究[D];东北师范大学;2009年
4 刘基玫;李叔同艺术教育思想研究[D];武汉理工大学;2009年
5 贺晓舟;近代中国艺术教育研究[D];华东师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨南昌;基于多元智能(MI)的个性化学习研究[D];江西师范大学;2003年
2 柯艺;英语口语课堂上的学生消极参与及其对策[D];福建师范大学;2003年
3 周文慧;情感过滤对二语习得输出过程的作用[D];湖南师范大学;2004年
4 陈靖;从“能力本位”走向生态式艺术教育[D];广西师范大学;2004年
5 王振海;历史新课程标准下中学生个性发展问题研究[D];东北师范大学;2005年
6 陈树婷;高中生情绪智力、人际关系和学业成绩的相关性研究[D];浙江大学;2006年
7 朱国庆;当前我国中学校园文化建设的问题及对策[D];山东师范大学;2006年
8 王秀芳;中学生社团活动对校园文化的影响[D];南京师范大学;2005年
9 郭兴龙;论矿区小学的素质教育[D];安徽大学;2006年
10 杨虹;关于高职学生英语课堂消极参与的调查研究[D];西北大学;2007年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 孙建军;;非英语专业大学生英语课堂参与影响因素的研究[J];读与写(教育教学刊);2012年05期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张雁华;论文化反哺视野中的新型师生关系[J];高等师范教育研究;2002年06期
2 张彦君;师生关系的心理学思考[J];河南社会科学;2003年02期
3 王金云;论建构主义的师生角色观[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2004年01期
4 邵波;哲学解释学视角下的师生关系重构[J];教学研究;2005年05期
5 刘惊铎;交往之教育价值的理论解读与中国教育改革的重新定位[J];教育理论与实践;2000年10期
6 徐洁;民主、平等、对话:21世纪师生关系的理性构想[J];教育理论与实践;2000年12期
7 冯建军;论交往的教育过程观[J];教育研究;2000年02期
8 吴康宁;学生仅仅是“受教育者”吗?——兼谈师生关系观的转换[J];教育研究;2003年04期
9 范红霞;论“同伴探索”式师生关系模式[J];教育研究;2003年04期
10 李方;后现代教学理念探微[J];教育研究;2004年11期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 凌蓉;;英语教学中课堂气氛与教学效果研究[J];考试周刊;2008年44期
2 曹记子;;浅谈高中英语课堂的有效管理[J];青春岁月;2010年18期
3 肖敏;课堂气氛美刍议[J];语文学刊;2003年05期
4 赵晓莎;;让英语课堂教学活起来[J];新课程研究(基础教育);2007年12期
5 杨萍萍;;浅谈英语课堂中的情感教学[J];科学咨询(教育科研);2008年01期
6 黄福云;;活跃英语课堂 提高教学效率[J];教育实践与研究(A);2010年07期
7 司敬淑;;兴趣为师,乐学为伴——谈如何激发学习兴趣,活跃课堂气氛[J];科技信息(科学教研);2007年20期
8 王娟娟;;探究性英语课堂氛围的营造[J];吉林教育;2008年17期
9 刘兆远;;让激情点燃英语课堂[J];新课程学习(社会综合);2009年12期
10 周林;;试论“情感过滤假设”在英语课堂教学气氛构建中的运用[J];考试周刊;2007年38期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 赵晓曼;;试论课堂气氛的营造在教学中的重要性[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(安徽卷)[C];2010年
2 赵敏;;音乐教师要会“演”[A];中国重汽科协获奖学术论文选编(2000-2001)[C];2002年
3 李会娟;;课堂教学气氛浅谈[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
4 朱华;刁震;杨孝军;郑飞云;;妇产科课堂教学互动空间的探讨[A];2008年浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];2008年
5 吴静;;声乐课应建立融洽的课堂气氛[A];第一届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2003年
6 曹芳红;;师之语,课之魂——浅谈教师教学语言的技巧与合理运用[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
7 浦春雄;;调节课堂气氛的艺术[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
8 倪超;;美文美诵,提高课堂诵读有效性[A];吟诵经典、爱我中华——中华吟诵周论文集[C];2009年
9 刘玉英;姚少玲;;论潜意识因素在外语课堂教学的作用[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文集[C];2005年
10 张伟;;构建和谐课堂 实现教学目标[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 张德超;走出课堂教学的观念与实践误区[N];成才导报.教育周刊;2006年
2 利州区荣山中学 王贵仁;评课中应注意的几个问题[N];广元日报;2007年
3 安塞县招安镇中心小学 杨瑞;活跃课堂气氛激发学生学习兴趣[N];延安日报;2011年
4 山东省阳信县实验小学 张红梅;创设民主和谐的课堂气氛,打造高效课堂[N];学知报;2010年
5 刘晓宇;思想品德课堂教学兴趣略谈[N];黔西南日报;2008年
6 安塞王窑乡李家沟小学 梅荣;创建良好的课堂气氛[N];延安日报;2011年
7 山东枣庄市光明路小学 李勇;谈营造课堂气氛[N];中国体育报;2002年
8 河津一职中 师秀珍;略谈语文学习兴趣的培养[N];山西经济日报;2008年
9 陈谦逊;也谈课堂气氛[N];锡林郭勒日报;2007年
10 招远市泉山学校 王春朋吕敬仁;体育课妙用颜色[N];中国体育报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 吴国平;新课程行动中的教师成长[D];华东师范大学;2008年
2 王忠厚;从混沌走向协同:课堂教学系统自组织境域研究[D];西南大学;2011年
3 陈迪;互动媒体支撑下的课堂教学研究[D];华中师范大学;2012年
4 邱红松;初中几何课堂教学过程重构与视频案例研究[D];华东师范大学;2004年
5 范文贵;数学探究学习内涵与策略研究[D];华东师范大学;2005年
6 孙亚玲;课堂教学有效性标准研究[D];华东师范大学;2004年
7 杨玉东;“本原性数学问题驱动课堂教学”的比较研究[D];华东师范大学;2004年
8 李晓莉;《伤寒论》中英文课堂有效教学的研究与比较[D];北京中医药大学;2009年
9 刘宇;意义的探寻[D];华东师范大学;2009年
10 孟琦;课堂信息化教学有效性研究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 汪洋;中小学课堂气氛研究[D];河北大学;2010年
2 张丽英;小学数学双语教学研究[D];华东师范大学;2007年
3 乔湘平;中等职业学校德育课课堂教学实效性研究[D];湖南师范大学;2006年
4 高晶;医学专业英语课堂生生互动模式研究[D];吉林大学;2009年
5 范恒;新课程背景下课堂调控策略的研究[D];上海师范大学;2008年
6 彭启燕;中学数学课堂有效互动的实践研究[D];湖南师范大学;2008年
7 曹圣辉;孩子们,你们生活得怎么样?[D];华东师范大学;2011年
8 于淮;大学英语教师课堂非言语行为的实证研究[D];吉林大学;2007年
9 万贤河;一项改善学生听力策略和课堂气氛的行动研究[D];江西师范大学;2007年
10 张凌南;叙事教学及其实现方式研究[D];浙江师范大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026