基于模式选择的高校技术转移研究

【摘要】： 在一个以知识为基础的学习型社会中,作为知识技术生产者的高校已从游离于经济系统边缘转向成为经济增长的动力之源。将高校所创造的知识、技术、成果转移到社会与商业上,完成高校知识的流动与应用,并实现其市场价值,这一高校技术转移问题越来越引起人们的普遍关注。 本论文主要采用模型构建与经济学分析相结合的方法,对高校技术转移问题从其模式选择的角度进行分析。 首先,研究高校与企业间相互作用形式。高校技术转移既非单纯发生于高校系统内部,亦非单纯发生于企业系统内部,而是高校与企业两个系统之间发生交互作用的一个极其复杂的过程。以此为研究起点,抽象出校企间作用形式与高校技术转移模式之间的规律性对应关系,将高校技术转移划分为技术转让、合作参与、衍生企业三种模式,进而找出高校技术转移模式选择与其影响因素之间的规律性联系。并从信息经济学的角度,分析高校技术转移过程中的信息不对称现象。 其次,以高校技术转移三种模式的划分为依据,分析国内外高校技术转移情况(国外以美国为例),并运用经济统计分析方法对我国各地区高校技术转移能力进行实证分析。找出我国高校技术转移中存在的不足,借鉴与吸收国外先进经验,提出适合我国的有效的高校技术转移措施。