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《河北科技大学》 2019年
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互联网背景下我国主流意识形态安全研究

张旭阳  
【摘要】:进入21世纪以来,我国的网络通信技术发展迅速,尤其是最近几年,互联网的应用和普及率不断提高。互联网的发展与普及对社会生产、生活的各个领域都产生了广泛、深刻的影响,意识形态领域也不例外。一方面网络通信技术的发展变革了传统的主流意识形态传播格局,开创和推动了主流意识形态的网络传播新模式;另一方面,网络化的不断深入,不仅改变了社会的生产方式和生活方式,同时还对人们的思维和认知方式产生了深刻的影响。互联网在给我国主流意识形态提供更多发展机遇的同时,也使得我国主流意识形态的安全与建设面临更多的挑战与问题。与传统社会不同,意识形态在网络空间中的传播和论争呈现出一系列新的规律与特点。面对当前主流意识形态安全的新形势、新机遇、新挑战,意识形态工作者需要站在时代的前沿,从维护国家安全的战略角度出发,对网络空间中的主流意识形态安全与发展给予高度重视和密切关注,主动顺应时代发展的新要求,积极进行理念的转变与创新,科学分析互联网背景下意识形态领域的新情况、新问题,以及主流意识形态宣传与教育的新特点、新规律,化压力为动力,化挑战为机遇,采取有效措施从容应对,通过增强主流意识形态在网络时代的传播效力、吸引力、引导力和影响力,来巩固我国主流意识形态在人们思想领域的主导地位,维护主流意识形态安全,促进主流意识形态发展。本文将意识形态、互联网、媒体传播等领域的理念与知识进行了充分、有机的融合,主要从以下几方面展开:第一,运用马克思主义视角,对主要研究对象进行明确,对相关理论进行了系统总结;第二,互联网发展给主流意识形态建设提供了前所未有的机遇,包括平台、途径以及工作形式与方法等,我国的意识形态工作者需要客观认识和及时把握良机,促进主流意识形态在互联网时代的大发展、大繁荣;第三,互联网背景下的主流意识形态安全面临着一系列新挑战,网络化的发展在很大程度上使得我国主流意识形态的领导权、传播效力、防御能力等面临被弱化的风险,需要高度重视,密切防范;第四,根据当前我国主流意识形态安全的现状和全球网络意识形态领域所呈现出的新特点、新趋势,需要从网络阵地建设、网络传播机制、社会舆论引导力、教育与网络监管等多方面入手,有针对性地创新和完善主流形态建设的方式方法,切实保障我国的主流意识形态安全。
【学位授予单位】:河北科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:D64

【参考文献】
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【相似文献】
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