收藏本站
《河北师范大学》 2011年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

Intel~(?)未来教育模式与高中信息技术教学整合实践研究

孙宏静  
【摘要】:自2009年秋,河北省全面进入新课改实验,高中的课程也随之进入到一个新阶段。在课改的前提下信息技术学科,也进入到一系列的教师培训和课程改革中。到如今,课改实施的这几年里,教师也在不断提升自身,不断寻求适合信息技术教学的教学模式。 Intel(?)未来教育理念提供给我们一个全新的课堂教学形式,其最大的特点是综合的、合理的将任务驱动式教学、合作学习、支架式教学等方法结合起来应用于课堂教学。通过Intel(?)未来教育的教学模式改变以往的课堂教学模式,教学过程不在使用单一的教学方法,而是寻求每一个章节或是每一个知识点所适合的教学方法来教学生,在课堂教学中培养学生积极主动地去学习知识、获取信息的能力。这种教学形式是否适合现代的高中信息技术教学,尤其是在实行新课改之后。信息技术教师将Intel(?)未来教育理念尝试着应用于信息技术教学,用来改变以往的教学模式。 Intel(?)未来教育思想应用于高中信息技术课教学中,寻求每一节课或是与每一个细节的适合的教学模式。对于应用性比较强的课程内容采用任务驱动式教学与合作学习相结合的思想,让学生在自主的前提下充分地利用所学习的知识。对于操作性比较强的课堂内容采用支架式教学与协作学习相结合的思想,让学生有足够的课时去完成课上的教学操作要求。对于课堂上的一些小难点,也要采用相适应的教学模式,使学生在课堂上学会教学内容中的这些难点。 通过学生学习成果的反馈得出Intel(?)未来教育思想是比较适合应用于高中信息技术课在新课改之后的课堂教学,有利于学生对知识技术应用能力、思维逻辑能力和小组协作等能力的提高。教学内容以及教学形式的改变给学生带来更多的自主学习的时间,充分发挥学生学习的自主性。
【学位授予单位】:河北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G633.67

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 祝智庭,黎加厚;走向中国教育改革实践的英特尔未来教育[J];电化教育研究;2003年04期
2 赵彦荣;中学信息技术课的模块设置和教学模式初探[J];甘肃教育;2003年S1期
3 刘秀菊;;刍议“英特尔未来教育”促进信息技术与课程整合[J];继续教育研究;2008年12期
4 周春艳;;浅议英特尔~未来教育基础课程项目特点及实施意见[J];辽宁教育行政学院学报;2009年03期
5 熊斌;如何在中学信息技术课中克服起点不一的矛盾[J];四川教育学院学报;2003年06期
6 朱加双;;高中物理与“Intel未来教育”的整合初探[J];物理教学探讨;2009年19期
7 王建萍;;探索“英特尔未来教育”教学实施步骤及其策略[J];新课程(教育学术版);2009年10期
8 杨兰;;中学信息技术课的教学模式初探[J];新课程(教育学术版);2009年11期
9 李江;;中学信息技术的教学方法[J];新课程学习(社会综合);2009年06期
10 黄可;;计算机教学设备不足情况下的初中信息教育初探[J];中国校外教育(理论);2008年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 谢淑梅;英特尔未来教育模式在农村中学物理教学中的应用[D];重庆师范大学;2008年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄砾卉;张庆林;陈宁;;论批判性思维训练与问题解决教学的有效结合[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
2 杨灿辉;;物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年S1期
3 马家安,李宜江;论学习策略教学与问题解决能力培养[J];安徽教育学院学报;2002年02期
4 周林;从自我意识中剖析元认知的实质[J];安徽教育学院学报;2004年02期
5 周登会;文科班物理课程教学策略[J];安徽教育学院学报;2005年03期
6 蒋名平;;合作学习理论及其实施策略[J];安徽教育学院学报;2006年05期
7 朱祖林,钱立三,刘盛峰;基于WWW的自主学习环境的构建策略[J];安徽广播电视大学学报;2002年04期
8 余益兵,陈松彬;论远程开放教学条件下教师角色的转变[J];安徽广播电视大学学报;2004年02期
9 马莹;;建构远程开放教育中自主学习的模式[J];安徽广播电视大学学报;2006年02期
10 黄卫明;桑青松;;策略型学习者的情感策略及其在英语学习中的运用[J];安徽广播电视大学学报;2007年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 胡硕兵;;红色资源在领导干部社会管理培训中的运用探讨[A];提高领导创新社会管理能力理论研讨会暨中国领导科学研究会2011年年会论文集[C];2011年
2 唐昀峰;;双模式语言实验室辅助英语教学[A];北京高教学会实验室工作研究会2009年学术研讨会论文集[C];2009年
3 杨建华;;《太上洞渊神咒经》的教学思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 李永健;李萍;;“博客”建构与青少年的媒介素养教育[A];“传播与中国”复旦论坛(2007):媒介素养与公民素养论文集[C];2007年
5 余曼莉;;构建有效教学课堂与开展分段式地理教学初探[A];现代地理科学与贵州社会经济[C];2009年
6 ;第六章 外语教学改革[A];高等教育改革创新理论与实践[C];2008年
7 王轶;;培养高职院校学生的自信心[A];2007无锡职教教师论坛论文集[C];2007年
8 芦净;;案例教学应用于高职思想政治课的实践[A];2009无锡职教教师论坛论文集[C];2009年
9 宁本涛;方琴;;有效课堂教学的时间配置策略探析[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年
10 赵苗苗;胡卫星;;如何将技术合理地融入到教学中——由英特尔未来教师教育培训活动所想到的[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年
2 曾茂林;富有生命力的教育理论创生机理研究[D];东北师范大学;2010年
3 程灵;二战以来美国对英国高等教育影响的研究[D];福建师范大学;2010年
4 段鹏;开放的艺术及其教育[D];首都师范大学;2011年
5 刘文革;思想政治理论课教学实效性研究[D];首都师范大学;2011年
6 王天平;追寻完整的人[D];西南大学;2011年
7 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年
8 苏小兵;中学地理电子教学地图设计研究[D];华东师范大学;2011年
9 申宣成;表现性评价在语文综合性学习中的应用[D];华东师范大学;2011年
10 邢蕾;成人非正式学习的研究[D];华东师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吕远芳;运用认知方法网络结构图对高三立体几何复习课的研究与实践[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 刘宇航;网络课程学习过程监控系统的设计与实现[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 赵杨;研究性学习在中职历史教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 罗靖;高师生挫折承受力与社会支持研究[D];广西师范学院;2010年
5 高越飞;职前教师信息化教学设计能力结构构成与应用研究[D];广西师范学院;2010年
6 刘皓;高校教师课堂教学评价指标的研究与设计[D];上海外国语大学;2010年
7 张维佳;上海市通用少儿英语口语星级考试网络辅助课件的设计与评价[D];上海外国语大学;2010年
8 张琳;基于电子学档的在线作业系统的设计与实现[D];上海外国语大学;2010年
9 张悦哲;农村信息化培训自学教材的设计与应用[D];上海外国语大学;2010年
10 雷慧;基于影视作品的对外汉语课件设计[D];上海外国语大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张倩苇;信息素养与信息素养教育[J];电化教育研究;2001年02期
2 何克抗;e-Learning的本质——信息技术与学科课程的整合[J];电化教育研究;2002年01期
3 祝智庭,黎加厚;走向中国教育改革实践的英特尔未来教育[J];电化教育研究;2003年04期
4 李芒;论信息技术与课程整合的含义、意义及原则[J];电化教育研究;2004年05期
5 徐东海;;英特尔~未来教育对教师日常教学行为的意义[J];大连教育学院学报;2006年01期
6 曹洪亮;“英特尔~未来教育”与师范生素质的提高[J];电脑知识与技术;2005年14期
7 薛文初;;英特尔~未来教育项目现状分析与实践思路[J];科技信息(科学教研);2007年21期
8 潘裕翼;;问题化教学与当代课堂的缺失[J];教育发展研究;2006年08期
9 郝小伟;薛钰川;;现代教育技术思想在欠发达地区教学中的应用[J];延安教育学院学报;2006年01期
10 钟志贤;徐洪建;;建构主义教学思想揽要[J];中国电化教育;2000年02期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 ;[N];中国电脑教育报;2007年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周蒸;;非零起点要求学生的理论、操作基础达到什么程度[J];信息技术教育;2005年12期
2 ;普通高中信息技术新课程的新理念[J];天津教育;2006年06期
3 谈恩兵;;基于有效视角的高中信息技术合作学习分析[J];科教文汇(下旬刊);2010年02期
4 魏雄鹰;;2009全国普通高中信息技术优质课展评活动侧记[J];中国信息技术教育;2010年01期
5 孙菲;;新课改下高中信息技术课堂合作学习的有效开展[J];学苑教育;2010年12期
6 吕小利;;高中信息技术与学科课程的整合[J];中国教育技术装备;2011年01期
7 崔丽娟;;由一堂高中信息技术课引发的沉重思考[J];现代教育科学(中学教师);2011年03期
8 王吉五;;任务驱动法在信息技术教学中的应用[J];新课程(下);2011年06期
9 仲勇;;“乱”而不散 收放自如——打造高效的信息技术复习课[J];中小学电教;2011年06期
10 王文静;;如何上好高中信息技术课[J];成才之路;2011年15期
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山东省高密市康成中学 王晓文;关于高中信息技术课堂教学的思考[N];学知报;2010年
2 山东省滕州市第二中学 郭长虹;谈高中信息技术的教学方法[N];学知报;2011年
3 重庆市忠县拔山中学 蒋利蓉;高中信息技术课改的思考[N];学知报;2011年
4 新疆巴州焉耆县第一中学 蔡虹;浅析高中信息技术课堂的教学管理[N];学知报;2010年
5 重庆开县临江中学 陈实;新课标背景下高中信息技术创新教学的思考[N];学知报;2011年
6 韩彬;高中信息技术课新模式[N];中国电脑教育报;2003年
7 湖南师范大学教育技术系 彭绍东;高中信息技术新课程标准评析[N];中国教育报;2003年
8 王雨云;信息技术课教学的几点体会[N];伊犁日报(汉);2007年
9 昆二十九教师中学教师 张海英;精心设计教学 激发学生创意[N];云南经济日报;2002年
10 胡小勇;专业发展 路在何方[N];中国电脑教育报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 张燕;高中信息技术教师专业知识研究[D];东北师范大学;2012年
2 刘向永;信息技术课程价值研究[D];东北师范大学;2010年
3 李岩;普通高中信息技术教师信念研究[D];东北师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王红;高中信息技术课程资源的设计与应用[D];山东师范大学;2011年
2 张晓燕;高中信息技术教学中创造力培养研究[D];浙江师范大学;2010年
3 帅建英;高中信息技术课程《设计与创作》选修模块校本课程设计与开发[D];华东师范大学;2011年
4 王蓉;基于Moodle平台的高中信息技术课堂管理与教学探究[D];陕西师范大学;2011年
5 赵立勇;基于任务驱动的高中信息技术课堂教学情境研究[D];东北师范大学;2010年
6 张玉波;高中信息技术教学中网络合作学习的应用研究[D];山东师范大学;2011年
7 宋国芝;任务驱动教学法在高中信息技术课程教学中的应用[D];东北师范大学;2010年
8 吴湉;探究式教学在高中信息技术课程中的应用研究[D];上海师范大学;2011年
9 李一栋;基于PBL的高中信息技术主题学习系统的开发与应用[D];山西师范大学;2010年
10 刘垚玥;新课程理念下高中信息技术教学设计[D];浙江师范大学;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026