收藏本站
《河北师范大学》 2013年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

石家庄市小学音乐欣赏课教学研究

李冬梅  
【摘要】:随着基础教育新课程改革及《义务教育音乐课程标准》的颁布,全国各地区的中小学都积极的在音乐教学中尝试和体验着新课标带来的一系列的新意,同时,教师的音乐教育理念和教学方法都有了很大的转变,音乐课堂也发生了一系列新的变化。充分体现了音乐课程的价值:“为学生提供审美体验,陶冶情操,启迪智慧;开发创造性发展潜能,提升创造力;传承民族优秀文化,增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解;促进人际交往、情感沟通及和谐社会的构建。”[1]在小学音乐学科教学中,音乐课型主要有唱歌课、欣赏课和活动课。以往的音乐课堂教学比较注重教授学习唱歌的方法和技能,却忽视了欣赏课在音乐教学中的重要作用。音乐欣赏课设置的意义是什么?音乐教师应具备哪些专业素质?应教授学生哪些方面的技能和方法?教师在备课中应掌握并熟练运用哪些有效的教学方法?怎样培养学生良好的聆听习惯?学生在欣赏过程中如何体验音乐、理解音乐?教材中选编的音乐作品是否适合小学生的情感和心理需要?等等,鉴于对以上问题的思考,笔者对石家庄市小学音乐欣赏课教学进行了调查和研究。本文旨在深入调查石家庄市小学音乐欣赏课教学现状,从课堂教学的教师、学生、教材三大方面,对市区内的5所小学,30名小学音乐教师和450名小学生进行问卷调查,通过分析,寻找出欣赏课堂教学中实际存在的问题,继而围绕这些问题,展开讨论,并提出了一些可行性操作建议和发展策略。本文共分三章:第一章,对石家庄市小学音乐欣赏课教学现状采用问卷调查的形式,分别对音乐教师、学生、教材进行深入的了解和分析,掌握一手的真实数据;第二章,通过收集、整理和分析数据,总结、归纳出石家庄市小学音乐欣赏课教学存在的主要问题;第三章,针对前两章节的分析提出现实可行的发展策略,这是本文的重点内容。包括(一)加强对小学音乐教师欣赏教学的培训(二)培养学生对音乐欣赏的良好习惯(三)多种音乐教学模式“本土化”(四)恰当使用多媒体为欣赏教学添彩(五)设置问题,最简单的互动教学(六)增加教材辅助章节——音乐图书馆(七)开发和研究音乐欣赏课的系统性教学。本文的研究,将对石家庄市音乐新课程标准的实施有一定的启示作用,对该市的中小学音乐教师如何更好地开展音乐教学工作,提高自身素质和教科研能力等有一定的参考价值,对提高整个石家庄市音乐欣赏课教学的水平有一定的现实意义。
【学位授予单位】:河北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G623.71

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 高元;上好小学音乐欣赏课的一些尝试[J];基础教育研究;2000年04期
2 李慧丹;中学音乐欣赏课的探索与实践[J];教育导刊;2000年06期
3 石猛;音乐欣赏课教学初探[J];辽宁教育研究;2001年11期
4 井华;用“激情”教学音乐欣赏课[J];教学与管理;2002年33期
5 李娟;;幼师音乐欣赏课的功能定位[J];艺术教育;2003年01期
6 阎志丽;浅谈怎样上好音乐欣赏课[J];延安教育学院学报;2003年03期
7 孟令红,周淑媛;关于普通高校音乐欣赏课的几点思考[J];辽宁工学院学报(社会科学版);2004年04期
8 刘升智;润物细“有声”——谈音乐欣赏课中的“懂”与“不懂”[J];牡丹江教育学院学报;2004年01期
9 黄绍渠;;关于普通高校音乐欣赏课教学的几点建议[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2004年05期
10 罗晓英;小议音乐欣赏课的教学[J];教学与管理;2004年21期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 康晨宇;;浅议农业院校开设音乐欣赏课的特殊意义[A];2003’北京第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会论文集[C];2003年
2 王海丽;;新课标下音乐欣赏课的教学策略[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(音乐专辑)[C];2006年
3 开红;;基于建构主义理论的音乐欣赏课教学模式研究[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
4 骆彤;;如何上好幼儿园音乐欣赏课[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
5 李霖;;谈开设大学生音乐欣赏课的必要性[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年
6 郑艺;钱今帼;;制定总体规划 树立全局观念——由当前高校音乐欣赏课教学引发的若干思考[A];2003’北京第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会论文集[C];2003年
7 秦桂芳;;浅谈情感体验在高中音乐欣赏课中的重要作用[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)[C];2005年
8 赵婷婷;;浅谈如何上好初中音乐欣赏课[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷)[C];2013年
9 王丹丹;;音乐欣赏课在高等专业音乐学院的定位和特色[A];2003’北京第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会论文集[C];2003年
10 李莉娜;;初中音乐欣赏课的主体参与[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前8条
1 榕江县中等职业学校 范利勇;浅谈在音乐欣赏课教学中如何培养学生的学习兴趣[N];贵州民族报;2014年
2 余晓燕 海丰县海城三中;如何上好初中音乐欣赏课[N];汕尾日报;2010年
3 勉县陕硬九年制学校 张琳;如何上好小学音乐欣赏课[N];汉中日报;2011年
4 山东省巨野县实验中学 张林锋;浅谈音乐欣赏课中的情感体验[N];学知报;2011年
5 张力;新课改下高中音乐欣赏课的教学感受[N];晋中日报;2010年
6 宜春四中 杨柳;浅谈高中音乐欣赏课由“灌输式”向“人文式”教学的转变[N];宜春日报;2010年
7 本报记者 赵小雅;“也许你们有自己的想法”[N];中国教育报;2004年
8 郭苹;对高中音乐欣赏课的思考[N];音乐周报;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李冬梅;石家庄市小学音乐欣赏课教学研究[D];河北师范大学;2013年
2 谢琼;关于小学音乐欣赏课的教学实践与分析[D];中央民族大学;2015年
3 刘苑;如何上好中学音乐欣赏课[D];贵州师范大学;2015年
4 汪芩;论小学音乐欣赏课教材与教学方法[D];黄冈师范学院;2016年
5 张冰洁;从“知、情、意、行”看初中音乐欣赏课[D];天津师范大学;2017年
6 杨晶;理工科院校音乐欣赏教学现状调查与研究[D];南京艺术学院;2011年
7 龚文莉;普通高校音乐欣赏课探究[D];首都师范大学;2005年
8 刘晓林;中学音乐欣赏课教学探索[D];鲁东大学;2014年
9 邵术恒;四川巴中市普通高中音乐欣赏课开设的现状及对策研究[D];华中师范大学;2015年
10 刘慧琴;初中音乐欣赏课审美体验教学研究[D];贵州师范大学;2017年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026