收藏本站
《河北师范大学》 2004年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

美国高校教师教学评价研究

冯玉芳  
【摘要】:美国高校教师教学评价已经有上百年的历史,且形成了自己独特的特色。尤其近些年来,美国高校正在努力采取一系列措施来提高学校的教学质量。教师是学校教学工作的主要承担者,对教师教学进行评价已成为一所高质量学校的标志。在美国,教师教学评价在教师聘用、职务晋升以及终身职位评审中占有重要的地位,教学评价在管理决策中所起的作用也越来越大。 美国高校教师教学评价根据评价主体的不同可分为:学生评价,同行评价,教师自我评价,系主任评价。本文分别介绍了这几种评价中常用的方法及工具,分析研究了每种评价的特点及存在的问题。同时,本文从评价标准、评价材料的收集、汇总和使用几个方面对美国高校教师教学评价的实施过程进行了较为深入的分析,并对其特点及存在的问题进行了研究。 本文在分析了美国高校教师教学评价的特点及存在问题的基础上,提出我国高校教师教学评价时应注意的几个问题:要加强和完善学生评价教学的制度,在使用学生评价时,注意多种方法并用;要注重高校教师教学评价的连续性,增加并完善毕业生对教师的教学评价;在教师教学评价过程中,要注重形成性评价,使教学评价与专业发展紧密结合起来;要增加教学评价结果的公开性;在教学评价过程中,要使教师处于一种积极主动状态;评价时要采用不同的教学评价手段和方法。
【学位授予单位】:河北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G649.712

手机知网App
【引证文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 曾雅岚;陈超;;公平、科学、规范——美国研究型大学教师教学奖评价机制分析[J];高教与经济;2012年02期
2 王娟;;基于分段式的高职院校外籍教师教学评价体系探究[J];太原城市职业技术学院学报;2013年09期
3 陈玉清;;以学论教:学业成绩的教学质量考核价值及其实现[J];金华职业技术学院学报;2011年02期
4 林静;;高校新型课堂教学模式的选择及实现方法[J];中国大学教学;2011年09期
5 林世平;;风景园林专业人才培养评价体系构建[J];高等建筑教育;2012年05期
6 曾雅岚;陈超;;美国研究型大学教师教学奖评价机制浅析[J];当代教育科学;2012年09期
7 石斌;何雨芯;;新疆双语骨干教师培训院校汉语教师评价现状及对策[J];新疆职业大学学报;2010年06期
8 王花毅;姜佳;;关于教学模式改革的几点思考[J];中国证券期货;2013年01期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 张蔚磊;大学英语教师绩效评估研究[D];上海外国语大学;2011年
2 李楠;我国高等学校教师绩效评价研究[D];首都经济贸易大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨晓东;基于Moodle平台的计算机基础课混合式教学研究[D];山东师范大学;2010年
2 林敏;基于WEB的教学质量评价系统设计与实现[D];华东师范大学;2010年
3 季明钦;我国研究型大学教师教学水平评价研究[D];哈尔滨工程大学;2011年
4 姜龙家;初中信息技术教师教学评价研究[D];东北师范大学;2011年
5 黄金金;高校公选课的混合式教学实践研究[D];南京邮电大学;2012年
6 吴玮;本科生创新能力培养的制度化研究[D];浙江大学;2007年
7 温晶;我国网络高等教育中教学水平评估体系的构建[D];东北师范大学;2007年
8 冯会利;中国公立高校薪酬制度研究[D];华东交通大学;2007年
9 李春香;美国高校教师培训制度研究[D];四川师范大学;2007年
10 李颖;高等学校发展性教师评价体系研究[D];哈尔滨理工大学;2007年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王宇光;美国教师评价的特点与问题[J];外国教育动态;1991年06期
2 陈晓端;美国大学学生评价教学的理论与实践[J];比较教育研究;2001年02期
3 王怀宇,沈红;美国研究型大学教授发展的诸力分析[J];比较教育研究;2003年03期
4 张振刚,杨建梅;卡内基高等教育机构分类法透视[J];高等工程教育研究;2002年02期
5 钱萌,田东平;中美大学教师教学质量评价之比较[J];高等工程教育研究;2003年01期
6 魏红;我国高校教师教学评价发展的回顾与展望[J];高等师范教育研究;2001年03期
7 王灿明;美国高等教育扩张时期的学生评价研究[J];高等教育研究;2001年04期
8 郑鹰;对当前教师教学评价问题的思考[J];黑龙江高教研究;2003年06期
9 刘杭玲;美国高校学生评价教学的实践经验及启示[J];杭州大学学报(哲学社会科学版);1997年02期
10 王灿明;美国高校的学生评价及其启示[J];南通师范学院学报(哲学社会科学版);2002年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 江莹;重点学科建设:创建一流研究型大学的突破口[J];安徽大学学报;2002年02期
2 龚兵;;近代大学课程世俗化及其影响[J];合肥师范学院学报;2010年01期
3 黄华;;美国赠地学院创立的当地经济因素浅析[J];安徽广播电视大学学报;2006年01期
4 刘巍;;中外合作办学语言教学的探索与实践——安徽经济管理学院中澳合作办学项目个案研究[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2010年02期
5 胡善贵;;我国高校权力构成中的学生权力探析[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2007年02期
6 孔学军,徐志兵;论中学化学课堂教学评价[J];安庆师范学院学报(自然科学版);2002年04期
7 周朵,王春章,尚莉敏;化学新课程学习成效评价标准的研究[J];安阳师范学院学报;2004年06期
8 王琳;;高校教师评价与管理机制创新研究[J];安阳师范学院学报;2012年02期
9 蔡雅萱;史晓燕;;高校教师教学质量评价研究综述[J];保定学院学报;2011年01期
10 侯克明;;中外高等教育比较研究:电影学院的发展目标与方向[J];北京电影学院学报;2006年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 秦前红;严晗;;中外学术自由权的宪法保障比较[A];通过章程的大学治理[C];2011年
2 葛洪;;中国需要真正的研究型大学出版社[A];中国编辑研究(2006)[C];2007年
3 刘法虎;;美国两大高校分类研究的经验与借鉴[A];2009年首届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2010年
4 郝玲玲;孙河川;;教师评价意义的研究[A];2009年首届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2010年
5 曲文洁;;远程多媒体教学在美国高等院校[A];语言与文化研究(第四辑)[C];2009年
6 续润华;;几个重大法令对美国职业教育发展进程的影响[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年
7 吴云鹏;;美国大学学分制及其对二十世纪中国高校学分制的历史影响[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(18)——外国高等教育史研究[C];2009年
8 张帆;;纳粹对德国大学衰退的影响——以哥廷根大学为例[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(18)——外国高等教育史研究[C];2009年
9 万青;蔡晓蓉;;对高校档案学专业课程的多视角思考[A];新时期档案工作论文集[C];2005年
10 张爱秀;;契约论视角下研究生和导师关系研究[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 沈红宇;中国行业特色研究型大学发展研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
2 李卫东;大学内部重点建设[D];华东师范大学;2010年
3 陈敏华;高中教学领导力模型研究[D];华东师范大学;2010年
4 郝进仕;新建地方本科院校发展战略与战略管理研究[D];华中科技大学;2010年
5 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年
6 王屯;大学社会评价中的符号资本研究[D];南开大学;2010年
7 查明辉;中国民办高等教育发展模式选择研究[D];南开大学;2010年
8 周志群;美国社区学院课程变革与发展研究[D];福建师范大学;2010年
9 朱德友;高校教师激励机制研究[D];武汉大学;2010年
10 陈登福;中国基础教育管理体制改革研究[D];武汉大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 方华梁;研究型大学科技成果转化的路径与政策研究[D];华中农业大学;2010年
2 董玲;新课程背景下普通高中课堂教学评价研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 田佳;普通高中学生综合素质评价实施个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 任丹;小学教师培训评价存在的问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 林丽;小学教师自我评价研究[D];辽宁师范大学;2010年
6 张珍;高中语文阅读评价的研究[D];辽宁师范大学;2010年
7 韩冬雷;论高中历史校本课程开发中的实施策略[D];辽宁师范大学;2010年
8 严艳琳;高中新课程四要素耦合评价的探究与实践[D];广西师范学院;2010年
9 刘珅;中国、越南、新加坡高等教育管理体制比较研究[D];广西师范学院;2010年
10 闫骄阳;高师院校参与式教学模式研究[D];广西师范学院;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 唐莉;大学生选课制的推广与完善[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2003年02期
2 江文丽;;关于高校教师培训的几点思考[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2006年06期
3 欧家庆,胡振江;层次分析法在综合评价教师教学质量中的应用[J];安徽农业技术师范学院学报;1998年01期
4 张杰,汪建飞,许万祥;课堂教学质量评价存在的问题及对策研究[J];安徽技术师范学院学报;2002年03期
5 贺向东;论知识经济与成人教育[J];北京成人教育;1998年07期
6 吴定玉;宽带薪酬管理模式探析[J];北京工业大学学报(社会科学版);2004年01期
7 薛承军,曹霞;试论高素质创新人才的培养[J];北京机械工业学院学报;2000年01期
8 张健;浅议选教制[J];北京机械工业学院学报;2002年02期
9 英树志,曲立;我国高校绩效考核中存在的问题及对策[J];北京机械工业学院学报;2005年03期
10 王润芳;;传统教学与互动教学相结合[J];边疆经济与文化;2011年12期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 记者丁伟;[N];人民日报;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 荀振芳;大学教学评价的价值反思[D];华中科技大学;2005年
2 王世军;基于DEA-AHP-FCE方法的民营企业上市公司绩效综合评价研究[D];河海大学;2006年
3 王光彦;大学教师绩效评价研究[D];华东师范大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 崔玲玲;基于Moodle平台的通用技术课混合式教学模式研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 杨晓东;基于Moodle平台的计算机基础课混合式教学研究[D];山东师范大学;2010年
3 高传南;基于混合学习的有效教学研究[D];华东师范大学;2010年
4 吴帆;Moodle平台下信息技术网络课程的设计与建设[D];南京师范大学;2011年
5 周中桅;大陆民办高等教育法规与台湾私立高等教育法规的比较研究[D];四川师范大学;2011年
6 王晋;澳大利亚学前教育质量保障体系的研究[D];四川师范大学;2011年
7 汤小婷;英国公学精英人才培养研究[D];四川师范大学;2011年
8 陈金凤;当前我国民办高等教育的困境与改革思路研究[D];西南师范大学;2001年
9 迟景明;现代大学的社会职能及其整合[D];大连理工大学;2001年
10 刘冬林;美国知识经济的发展及其对我国的启示[D];厦门大学;2001年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 孙涛;;终身教育理念下创新能力的培养[J];成人教育;2011年08期
2 张亚非;赵俭;华丹;;着眼院校转型发展,创新人才培养模式[J];高等教育研究学报;2012年03期
3 陈曦;吴秀娥;;《工程力学》课程教学内容和教学模式改革与实践[J];中国科教创新导刊;2013年04期
4 聂晶;;中外中小学校长培训制度述评[J];北京教育学院学报;2012年06期
5 闫慧;毕翼飞;赵普天;谢丹丹;朱亚红;;地方本科院校风景园林专业模块化教学体系的构建[J];大学教育;2013年14期
6 张静;;以风景园林专业为例谈北方高校人才培养及教改分析[J];时代教育;2013年17期
7 金传洋;陈建明;崔伟宁;;基于“问题式”学习教学法的研究与探索[J];中国科教创新导刊;2013年34期
8 郭静;;“主动学习”模式引入大学课堂教学的具体方法[J];中国科教创新导刊;2014年10期
9 李永华;张淑梅;刘保国;苏志国;田国行;;河南农业大学风景园林专业硕士培养机制的探索[J];大学教育;2014年09期
10 周斯建;赵印泉;彭培好;;我国园林专业教学改革研究分析及发展建议[J];高等农业教育;2014年06期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 李瑛;医学生人文素质发展性评价体系的研究[D];第三军医大学;2011年
2 郑延福;本科高校教师教学质量评价研究[D];中国矿业大学;2012年
3 黄星;基于CIPP模型的广西高等医学院校订单式全科医学人才培养模式评价研究[D];广西医科大学;2014年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李延峰;研究型大学教师素质评价体系研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
2 王晓虹;高职院校教师绩效考核体系研究[D];辽宁师范大学;2010年
3 富勤华;高等教育评估方法技术研究[D];华东师范大学;2010年
4 宁蓓;人本视角下的高等职业院校绩效管理现状分析及对策[D];安徽大学;2010年
5 宁静;当代教师职业道德评价研究[D];沈阳师范大学;2011年
6 何沛;基于建构主义理论的小学综合实践课程评价系统研究[D];吉林大学;2011年
7 程丽;高校旅游管理专业学生创新能力评价研究[D];辽宁师范大学;2011年
8 赖婷;美国高校未来教师培训研究[D];汕头大学;2011年
9 王翠华;民办高校德育工作实效性研究[D];延边大学;2011年
10 王昕;中小学校长培训师资队伍的问题与建设[D];南京师范大学;2011年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前9条
1 王英杰;规律与启示──关于建设世界一流大学的若干思考[J];比较教育研究;2001年07期
2 胡祖莹,魏红;教学评价中信息来源的可靠性研究[J];高等师范教育研究;1996年03期
3 王荣德;诺贝尔科学奖中的“人才链”及其启示[J];科学学研究;2000年02期
4 闵铁军;高校师资队伍综合发展问题研究[J];南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学版);1999年04期
5 马建国;科研对于美国研究型大学之意义[J];清华大学教育研究;1996年02期
6 眭依凡;论培养“教授”[J];上海高教研究;1996年04期
7 李辉;废除还是完善——从明大之争看美国教授终身制的历史使命[J];西安外国语学院学报;2000年02期
8 吴素香;;科学进步的社会环境特征[J];学术研究;1989年04期
9 赵丹龄;从宾夕法尼亚大学拒聘丹尼尔教授看美国大学终身职位制[J];中国高等教育;2000年03期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 蔡敏,张丽;大学生参与教师教学评价的调查研究[J];高等教育研究;2005年03期
2 钱俊;宋余庆;;文献课教师教学评价浅论[J];图书馆杂志;1991年02期
3 彭豪祥;;学生对教师教学评价的认知偏差分析[J];教学与管理;2010年36期
4 李颂明;谢倩;;关于高校建立发展性教师教学评价制度的思考[J];高等教育研究学报;2005年03期
5 秦弋;;高职院校学生评教中的负性因子[J];济南职业学院学报;2006年04期
6 丁华玲;裴中岐;;利用信息化手段提高高职院校教师教学评价的实效[J];文教资料;2009年26期
7 李鸣建;冯长君;李靖;;“以学生为本”的教师教学评价方法研究[J];煤炭高等教育;2009年05期
8 张丹;高鸿斌;庞美严;;教师教学评价量化模型[J];科技信息;2010年25期
9 于晓琴;;中小学教师教学评价主体及其体系建构探讨[J];当代教育论坛(管理研究);2010年12期
10 黎达勇;;在新课程理念下对中学音乐教学评价的思考[J];儿童音乐;2010年06期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 胡媛;;对“学生评教”中教师角色的思考[A];第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2011年
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 肖斌 陈少敏;教育行者,根在课堂[N];中国教师报;2010年
2 肖军 周文 唐志为 卢宗旺;模式一变气象新[N];湖南日报;2010年
3 临泽县新华学区明水河小学 刘军斌;浅析小学高年级生活化作文教学[N];张掖日报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 李楠;我国高等学校教师绩效评价研究[D];首都经济贸易大学;2012年
2 孟凡;利益相关者视角下的大学学生评教制度研究[D];华中科技大学;2010年
3 任艳红;高校教学评价制度的反思与重构[D];陕西师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王云涛;乌海市义务教育阶段教师教学评价存在的问题研究[D];内蒙古师范大学;2011年
2 彭敏;教师教学评价素养的结构与发展路径研究[D];西南大学;2011年
3 刘丹丹;高校教师教学评价的问题分析与对策研究[D];扬州大学;2013年
4 李琴;医学院教师教学评价质量的研究[D];华中科技大学;2011年
5 张桂萍;人性化的高校教师教学评价研究[D];南昌大学;2013年
6 周婷;20世纪美国大学教师教学评价价值取向研究[D];西北师范大学;2010年
7 何玉红;幼儿园教师教学评价研究[D];西南大学;2012年
8 刘军;基于神经网络的教师教学质量评价模型的研究与实现[D];长春师范学院;2011年
9 李显军;基于网络考试的课程教学评价的研究[D];重庆大学;2012年
10 高秀玲;小学语文教师教学评价导向性研究[D];山东师范大学;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026