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《太原科技大学》 2013年
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中国现代慈善观教育研究

郭静霖  
【摘要】:随着我国经济社会的发展,精神文明建设的不断深化,社会管理体制改革的深入,我国的慈善事业已经具备了发展的基础和广阔的前景。然而,由于历史原因的影响,我国的慈善事业发展还比较滞后,无论从慈善规模、捐赠机制、慈善组织、法规政策等方面还需要进一步增强和完善。人们的主观意识与慈善事业的发展有着密切的关联,慈善观念的先进与否,是慈善事业发展的重要前提。因此,发展慈善事业必须先培养并弘扬现代慈善观。 本研究在前人研究的基础上,借助其研究成果,利用文献法、比较分析法、个案研究法等方法,并从已有的宗教学、伦理学和历史文化学等观点出发,首先论述了现代慈善观教育意义,主要是从“以伦理道德规范慈善行为;全民慈善,促进慈善事业的发展;解决一些慈善问题,促进社会和谐”三个方面展开论述。分析了现代慈善观的内涵有:公民权利观、公民社会责任观、利他主义价值观、理性社会财富观以及企业公民观。接着,对目前我国慈善观教育的现状进行了分析,认为:散漫的自发的教育占据主流;关键的慈善理念尚未建立起来,这两个方面是目前我国慈善事业存在的主要问题。最后,基于以上的问题,提出了慈善观教育的方法与途径,主要从校内教育和校外教育两个方面进行分析。
【学位授予单位】:太原科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:D632.9

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