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《山西医科大学》 2004年
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山西省部分人群性病/艾滋病KAP研究

白晓燕  
【摘要】:目的:了解山西省部分艾滋病感染者、感染者家属、感染者周围人群和一般社区人群性病/艾滋病的相关知识、态度、行为的现状,并对其影响因素进行分析,探讨适宜的健康教育对策,为有关部门制定针对不同人群的干预措施、干预计划和项目评估提供基础资料和科学依据。 方法:按照偶遇抽样和随机抽样的原则,抽取山西省HIV感染者25人;他们的配偶25人;周围生活环境中有感染者人群300人;以及一般社区人群2400人作为研究对象,根据WHO推荐的KAP问卷,参阅相关文献,针对不同的人群特点设计统一的流行病学调查表,经专家评定及预调查后确定问卷,用于四类受试人群在艾滋病相关知识、态度、行为及影响因素的调查研究。 结果:1、山西省感染者、家属、周围人群和一般人群的知识、态度和行为现状研究显示:1)对于艾滋病的传播途径和非传播途径,四组人群对于艾滋病的三种传播途径如经血传播、经性接触传播、母婴传播的知晓率均超过50%,但不同人群的认识有显著性差异,(χ2 =12.6,P 0.001);2)感染者周围人群对感染者的正向态度的比例均超过50%,但对于艾滋病感染者/病人的恐惧、认为应隔离和限制感染者的比例仍较高。2、四组人群的艾滋病相关知识的需求情况,1)分别有88%的感染者,84%的家属,86.5%的周围人群和86.6%的一般人群认为自己的艾滋病相关知识不足;而四组人群中接受过健康教育的人则分别占96%、76%、8.33%和15.12%。2)感染者及其家属首选面对面咨询的方式接受的健康教育知识,其次是热线电话和书报杂志;感染者周围人群和一般社区人群则首选影视广播的方式接受的健康教育知识,其次是书报杂志和热线电话。3、影响感染者周围人群对艾滋病和感染者的态度的主要因素是艾滋病传播途径知识分值,误解分值,性病知识分值,文化程度和性别;影响一般社区人群对艾滋病和感染者的态度的主要因素则是艾滋病传播途径知识分值,误解分值,文化程度,年龄,性别和职业。4、影响有泌尿生殖系统症状的感染者周围人群做HIV检测的因素主要是性别和认为是否应隔离治疗感染者。 结论:1、当前,需要在我省感染者周围人群和一般人群中及时、广泛、深入、持久地开展艾滋病健康教育。2、现阶段,我省感染者周围人群的健 WP=5 康教育应注重对感染者的人文关怀、纠正人群对非艾滋病传播途径的误解、开展艾滋病预防措施的教育。3、健康教育应采用易被人群接受的方式,如大力发展媒体作用、开通咨询热线等。4、应积极在各人群中开展安全性行为的教育,提倡性道德,从而控制HIV和其它STD的感染率。5、应努力改善感染者周围人群医疗服务状况,重视感染者及其家属和感染者周围人群的生殖健康需求,为他们提供方便可及的医疗卫生服务。
【学位授予单位】:山西医科大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:R193

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