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《辽宁大学》 2012年
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俄语完成体动词过去时与将来时的使用探究

杨阳  
【摘要】:动词体系是俄语语法范畴的核心,同时又是最为复杂和困难的部分,因此动词体系的研究对整个语法体系以及语言的理解与运用起着至关重要的作用。而动词体是动词体系的基础,是其核心语法范畴,有关俄语动词的其它语法范畴,例如动词的时、式、态等都要受到动词体这一语法范畴的影响和制约,因此,解决动词体问题是研究整个动词体系的前提。在对动词体的研究和语言使用过程中,我们不难发现,动词的体与时有着最为紧密的联系,动词体时形式的探究无疑是一个非常重要的课题。 动词体的使用是近年来非常活跃的课题之一,而体与时形式的使用研究是其核心部分,占有十分重要的位置。同时,俄语动词体是一个表达内容相当丰富的意义系统,其在言语和上下文中所表达的具体意义决定了体的选择和形式。本文在深入分析体系统与时系统基本理论的基础上,以完成体动词的常体意义与变体意义为主要脉络,探究完成体动词在过去时与将来时中的具体使用,尝试归纳总结出动词完成体与时态的复杂关系,同时,本文就完成体动词使用过程中出现的典型错误进行了分析和归纳 论文的研究目的主要在于帮助中国学生及俄语学习者全面准确地掌握完成体动词在时态形式中的基本用法和特殊用法,克服使用错误,提高言语水平及理论水平,同时进一步丰富对语动词体乃至整个动词系统的研究。 论文研究的现实性主要在于俄语动词体的使用是实践俄语的核心,动词的体与时联系最为紧密,而对于中国学生动词体在时形式中的使用是最为复杂和困难的部分,尤其表现在完成体动词在过去时与将来时中的使用,同时,由于思维方式的差异,不可避免得会出现使用错误,因此掌握动词体在时态形式中的基本用法对于提高俄语实践水平是必不可少的。 论文研究的理论意义主要在于较为系统全面地概括体时系统的基本理论,及该课题的研究所取得的成果,帮助俄语学习者更加深入地理解动词体时系统,同时也为该课题的进一步研究提供了理论素材。 该论文的创新点主要表现在以完成体动词的意义系统为主要脉络,非常详细系统地分析完成体动词在过去时与将来时中的使用,同时将完成体动词与未完成体动词的意义与用法进行了对比,概括了几种典型的错误类型,诣在使俄语学习者更加准确地掌握完成体动词的用法。 论文的研究方法主要为分析,对比,归纳等。 论文题目:《俄语完成体动词在过去时与将来时形式中的使用探究》,本论文的结构如下: 1、引言2、论文研究的理论基础3、完成体动词在过去时与将来时中的一般用法4、完成体动词在过去时与将来时中的几种特殊用法及典型错误5、结束语 各部分主要内容概括如下: 引言部分主要介绍了选题的现实性,明确了研究的目的和任务,介绍了了该论文在国内外的研究现状,论文的新意,理论意义和实践意义,论文的基本结构。 第一章“论文研究的理论基础”本章主要阐述了俄语动词体系中动词体和时的基本理论,包括体的范畴理论,体与动作行为方式,体的语义特点,即动词体所表达的基本意义;动词时形式的基本理论,包括时的范畴理论和意义体系。 第二章“俄语完成体动词过去时与将来时形式的基本用法”本章详细地介绍了完成体动词在过去时与将来时形式中表达常体意义和几种主要变体意义,即具体事实意义,结果存在意义和可能行为意义中的用法,总结了完成体动词在表达重复性动作行为时的用法,同时针对其与未完成体动词的几种易混意义与用法,进行了对比与区分。 第三章“俄语完成体动词在过去时与将来时形式中的特殊用法及典型错误”,完成体动词的特殊用法的概括与分析,包括完成体动词与未完成体动词在不同时态形式中的同义替换使用以及几种其它特殊用法。同时,本章还分析和总结了中国学生在使用完成体动词过去时和将来时过程中出现的几种典型错误,主要出现在表达结果意义,可能行为意义和运动动词的使用中,并就动词体的使用与选择提出了几点建议。 结语部分根据论文的内容及研究方向得出了几点结论,概述了体、时范畴理论的基本特点,其意义体系;对完成体动词在过去时与将来时中的用法和错误类型进行了总结;提出了论文研究所取得的成果及存在的不足。
【学位授予单位】:辽宁大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:H35

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