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《辽宁大学》 2012年
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网络交往对大学生人生价值观的影响研究

高雅琴  
【摘要】:随着网络时代的到来以及互联网技术在我国的快速发展和普遍运用,创造出人类崭新的交往方式——网络交往。尤其在大学生群体中,网络交往已在不知不觉中融入到了他们的学习、生活当中,且已成为其日常生活和学习不可或缺的一部分。我们应该看到,大学生处于生命历程中的关键期,甚至是转折点,网络交往给大学生造成的影响除了思维模式、认知方式和行为方式等方面,还对他们的思想观念也产生了不容忽视的效应。大学期间,是大学生人生价值观形成的关键时期,由于网络交往具有虚拟性、开放性、快捷性等特点,给大学生人生价值观造成了或多或少的影响。任何事物都有两面性,网络交往对大学生人生价值观除了积极影响外,由于大学生的思想和心理机制尚未发育成熟,认知能力尚未完全形成,对网络交往方式和内容等方面评判、鉴别能力不强,他们对网络交往中信息的真伪性和优劣性多从感性认识出发,容易受到网络交往的负面影响。因此,要充分发挥网络交往对大学生人生价值观产生的正面价值,针对原因采取相应的对策增强他们对负面影响的抵抗能力,促使他们在积极向上的网络交往中树立正确的人生价值观。 本文以大学生为研究对象,首先,从人类交往的实质入手,分析了马克思和恩格斯对交往的理解,浅析了马克思主义交往理论下的网络交往,进一步阐述了网络交往的内涵、特点、主要形式和作用;其次,论述了大学生人生价值观的含义和特点,进一步阐述网络交往是影响大学生人生价值观的重要因素之一。通过对大学生网络交往问卷调查的分析,重点阐述了网络交往对大学生人生价值观的正负面影响;最后,阐述了网络交往对大学生人生价值观影响的路径,分别从互联网本身、教育者、大学生自身三个角度进行了分析,并提出相应对策,以更好地发挥网络交往对大学生人生价值观产生的正面效应,降低网络交往对大学生人生价值观的负面影响。
【学位授予单位】:辽宁大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G641

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