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《辽宁大学》 2013年
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辽宁省人口变动对义务教育的影响研究

丁卓然  
【摘要】:自我国80年代人口计划生育政策的制定与实施后,辽宁省人口总和生育率水平迅速下降。三十年时间里辽宁省人口年龄结构与人口总量规模发生了显著的变化。与此同时,城镇化进程的不断加快促使一部分农村剩余劳动力由农村向城市转移,迁入地与迁出地的人口重新分布。在人口生育率变动与人口迁移变动的双重变动下,势必对城市与农村经济、社会、文化、教育等诸多方面产生影响。 教育特别是九年制义务教育是我国法律规定实施的具有普及性与免费性的学校教育,是提升国民素质的基础。义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重,国家明确把实现让所有的适龄儿童都“上好学”作为发展目标。伴随着人口数量不断变动、城乡人口分布不断变化,作为义务教育对象的适龄人口数量也在发生变动。 本文运用人口学的预测模型与研究方法,以义务教育适龄人口为切入点,旨在探究辽宁省人口变动对于义务教育的影响。一方面对本省未来20年人口自然变动与人口迁移变动进行趋势预测,另一方面对学校结构布局和师资队伍进行预测,通过义务教育需求与供给双方的数量关系对比,进一步得到辽宁省2015-2030年义务教育阶段的供求情况,为全省制定宏观教育布局、教育战略规划以及统筹城乡间教育资源合理配置提供了数据基础。
【学位授予单位】:辽宁大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:C924.24

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