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《习近平谈治国理政》第二卷中的介入策略研究

聂鹂莹  
【摘要】:随着中国综合国力的增强,中国的成就引起了全世界的关注。然而,在西方国家操纵的国际公共话语领域,中国形象的表达并未摆脱威胁,威权主义和野蛮的语境。“中国威胁”,“新殖民主义”,歪曲和涂抹中国形象的论点比以往任何时候都猖獗。西方传统逻辑中的“强者必霸权”,为西方世界理解中国建立了的深层障碍。如何消除西方舆论的偏见,塑造良好的中国形象已成为当务之急。2014年11月,习近平主席在中央关于外交工作会议上指出,我们要正确讲出中国故事,促进对外宣传。巧妙地讲述中国故事,传播中国人的声音已经成为当前思想文化工作宣传的最重要方面。为了回应习近平主席的号召,《习近平谈治国理政》系列应运而生。它呈现出深厚的文化底蕴,风格简洁生动。其中语言接近现实,易于理解,具有强烈的亲和力和吸引力,吸引了国际社会各阶层的读者。作为一个呼吁树立正确中国国际形象的成功出版物,《习近平谈治国理政》第二卷的读者调整策略具有很大的研究价值。为了研究读者认同策略及其意义,本论文以评价理论的介入系统为框架,试图探讨本书采用特定介入资源所产生的读者认同策略和认同效果。通过使用可以在各自的介入资源上添加注释并进行统计分析UAM语料库工具,可以得出介入资源的使用频率和分布特征。从所产生的数据中我们可以看出,本书展示了一种多声的,对话式收缩主导的介入模式。在对话收缩层面上,宣称资源比否认资源使用更加频繁。当涉及宣告资源的子系统时,宣布的应用比支持和同意出现次数更多。否认子系统中的否决在分布上是不平衡的,并且与反驳资源出现次数差距很大。对话扩展资源也经常在“中国治理”第二卷中采用,其中外言的资源明显少于内言资源。单声资源也在本书中使用发现并且有其独特的对话性功能。基于这些发现,每个介入子系统所对应的读者认同策略及其产生的认同效果凸显出来。本书给读者留下了一个很大的对话空间。通过采用读者认同策略,本书邀请读者参与讨论。通过对话收缩,本书产生的读者认同策略创建了一种封闭的,缩小的交流空间。通过读者认同策略,《习近平谈治国理政》第二卷与推定的读者的价值位置进行协商和通信或者尝试用新的价值观念替换它们。这本书加强那些与习主席已经有相同意见读者的稳固度,同时通过提供的证据来说服那些抱有异议的读者。此外,它有助于在互利互信的基础上建立传播意识形态和社会制度的合作关系,同时寻求共同利益,解决冲突。本文还借助于介入资源探讨了《习近平谈治国理政》第二卷创造了中国突出睦邻,民主法制,促进和平发展的国家形象。最后论文再次强调了《习近平谈治国理政》第二卷作为响应“讲好中国故事”的政策的重要性代表性出版物的地位和现今在中国对外话语体系建设的紧迫性。通过研究新时代推广中国文化,政治和经济响应的宣传工作的最具代表性的作品之一,本文揭示了利用介入系统资源分析研究政治语篇文集读者认同策略的新方式。


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