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《大连海事大学》 2016年
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延安时期毛泽东党的作风建设思想及现实启示

王亚萍  
【摘要】:党的作风建设关系到党的生死存亡。延安时期是党的作风建设最好的时期之一,这一时期,毛泽东用马克思主义理论指导中国实践,在党的七大上概括总结出了"理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评"的三大优良作风。这种被实践证明了的党的优良作风具有超越时空的恒久价值,它不仅是中国共产党取得新民主主义革命胜利的保证,同时也为新时期党的作风建设奠定了思想基础。当前,部分领导干部和党员的作风出现了问题,影响了党的形象,破坏了党群关系。习近平总书记审时度势,在继承延安时期毛泽东党的作风建设思想的基础上,深入开展群众路线教育实践活动,大力推进全面从严治党,党内风气逐渐好转。因此,深入学习和研究延安时期毛泽东党的作风建设思想,不仅有助于进一步理解党的十八大以来习近平总书记提出的一系列新思想、新观点、新论断,同时也能使我们党不断创新,全面推进党的作风建设新工程。本文共分为五章。第一章,绪论。探讨了选题的研究背景和研究意义、综述国内外研究状况、说明研究思路和研究方法。第二章,相关概念界定、理论渊源和历史条件。围绕"党风建设"的相关概念,梳理了延安时期毛泽东党的作风建设思想的理论渊源,分析了延安时期毛泽东党的作风建设思想形成的历史条件。第三章,主要内容。阐述了毛泽东关于党的作风建设重要性的思想,探讨了"理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评"三大优良作风的具体内容。第四章,理论特点和历史意义。延安时期毛泽东党的作风建设思想具有创新性、实践性、斗争性、先进性的理论特点,继承和发展了马克思主义政党建设理论、促进了毛泽东思想的形成、保障了新民主主义革命的胜利、推进了马克思主义中国化的历史进程。第五章,现实启示。我们要坚持实事求是,弘扬理论联系实际之风;要密切干群关系,深入群众路线教育实践活动;要全面从严治党,坚持批评与自我批评;贯彻五大发展理念,全面推进党的建设新的伟大工程。
【关键词】:延安时期 毛泽东 党风建设思想
【学位授予单位】:大连海事大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:D231;A84
【目录】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-11
  • 第1章 绪论11-19
  • 1.1 选题背景和研究意义11-14
  • 1.1.1 选题背景11-13
  • 1.1.2 研究意义13-14
  • 1.2 相关研究综述14-16
  • 1.2.1 国内研究综述14-15
  • 1.2.2 国外研究综述15-16
  • 1.3 研究思路与研究方法16-19
  • 1.3.1 研究思路17-18
  • 1.3.2 研究方法18-19
  • 第2章 延安时期毛泽东党的作风建设思想的理论渊源和历史条件19-29
  • 2.1 相关概念界定19-20
  • 2.1.1 延安时期19
  • 2.1.2 作风建设19
  • 2.1.3 延安时期毛泽东党的作风建设思想19-20
  • 2.2 理论渊源20-24
  • 2.2.1 马克思主义关于无产阶级政党作风建设的理论20-22
  • 2.2.2 中国传统文化相关思想22-24
  • 2.3 历史条件24-29
  • 2.3.1 延安时期特殊国情和复杂党情的根本要求24-25
  • 2.3.2 抗日战争复杂而艰巨革命形势的客观需要25-26
  • 2.3.3 党同"左"右倾思想斗争的必然要求26-27
  • 2.3.4 党内不良作风盛行的严峻挑战27-29
  • 第3章 延安时期毛泽东党的作风建设思想的主要内容29-43
  • 3.1 毛泽东对党的作风建设重要性的认识29-32
  • 3.1.1 关系党的先锋队性质29-30
  • 3.1.2 制约党的路线政策的制定和实施30
  • 3.1.3 影响党群关系密切程度30-31
  • 3.1.4 决定整个社会风气好坏31-32
  • 3.2 理论联系实际作风32-35
  • 3.2.1 理论联系实际的必要性32
  • 3.2.2 理论联系实际的科学内涵32-33
  • 3.2.3 理论联系实际的实现途径33-35
  • 3.3 密切联系群众作风35-39
  • 3.3.1 制定党的群众路线的重要性35
  • 3.3.2 党的群众路线的科学内涵35-37
  • 3.3.3 践行群众路线的具体措施37-39
  • 3.4 批评与自我批评作风39-43
  • 3.4.1 批评与自我批评作风形成的历史必然性39-40
  • 3.4.2 批评与自我批评的科学内涵40
  • 3.4.3 批评与自我批评的方针方法40-41
  • 3.4.4 批评与自我批评的重点难点41-43
  • 第4章 延安时期毛泽东党的作风建设思想的理论特点与历史意义43-54
  • 4.1 理论特点43-48
  • 4.1.1 党风概念和形式上的创新性43-45
  • 4.1.2 作为指导实际的理论的实践性45-46
  • 4.1.3 作为批判武器的理论的斗争性46-47
  • 4.1.4 鲜明的阶级性和历史的先进性47-48
  • 4.2 历史意义48-54
  • 4.2.1 丰富和发展了马克思主义政党建设理论48-50
  • 4.2.2 促进了毛泽东思想的形成50-51
  • 4.2.3 保障了新民主主义革命的胜利51-52
  • 4.2.4 推进了马克思主义中国化的历史进程52-54
  • 第5章 延安时期毛泽东党的作风建设思想的现实启示54-63
  • 5.1 改进工作方式坚持理论联系实际之风54-56
  • 5.1.1 坚定理想信念加强理论武装54-55
  • 5.1.2 坚持实事求是深入调查研究55-56
  • 5.2 密切干群关系深入开展群众路线教育实践活动56-59
  • 5.2.1 持续反"四风"优化干部队伍57-58
  • 5.2.2 严格建章立制推进教育常态化58-59
  • 5.3 全面从严治党弘扬批评与自我批评之风59-60
  • 5.3.1 继承党建传统牢握批评武器59-60
  • 5.3.2 践行"三严三实"坚持从严管理60
  • 5.4 贯彻五大发展理念全面推进党的建设新的伟大工程60-63
  • 5.4.1 树立五大发展理念实现理论创新60-61
  • 5.4.2 践行五大发展理念指导实践创新61-63
  • 结论63-64
  • 参考文献64-69
  • 致谢69-70
  • 作者简介70

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