收藏本站
《大连海事大学》 2010年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

大连海事大学航海类专业学生英语听说学习策略研究

董宁  
【摘要】: 在影响大学生外语学习的各种因素,如学习环境、动机、态度、性格、性别等因素中,学习策略是一个重要的因素。目前,很多高校教师只注重知识的传授,却忽略了学习方法的灌输,因此影响了学生学习的效率。而掌握良好的认知、情感、交际等学习策略,可以帮助学生树立起学习英语的信心,培养终身学习的能力。因此,更多掌握学习策略的使用已经成为高校外语教学的迫切需要。 目前,国内对学习策略的研究已经成熟,但是在英语口语听力方面的使用仍有待于进一步提高。对航海类专业学生的外语学习而言,对英语口语和听力的要求更高,因此在学习中应更好得掌握英语学习策略。 本文首先阐述了学习策略的定义和分类,并介绍了学习策略研究的发展及现状。论文基于学习策略的理论基础,对航海类专业学生做了有关英语学习策略的问卷调查。通过对数据的收集、整理、分析,调查了航海类专业学生对学习策略的应用情况。 问卷分析结果显示,航海类专业学生在口语听力的学习策略使用情况并不乐观,都只处于中等使用频率,即学生偶尔使用学习策略。在听力策略方面,四种策略都处于中等使用频率。其中情感学习策略使用最多,其次是认知和元认知策略,交际策略使用最少。通过T-test检验,得出高水平和低水平学生在听力学习策略使用方面也存在一定差异,尤其在认知及情感策略方面存在显著性差异。在口语策略方面,只有情感策略处于高使用频率。其他三种策略,即元认知、认知和交际策略都处于中等使用水平,其中元认知策略的使用频率最低。通过T-test检验,得出高水平和低水平学生在口语学习策略使用四个方面都存在显著性差异。 最后,基于对相关理论的理解及对试验数据的分析,本文为航海类专业学生的口语和听力学习提出了一些建议。
【学位授予单位】:大连海事大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:H319

手机知网App
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李阔;重视影响高校学生外语学习的因素[J];哈尔滨学院学报;2003年10期
2 李成,李江,贾宏;对大学英语教学现状与学生学习策略的调查和思考——兼析石河子大学商学院大学英语教学改革的途径[J];太原教育学院学报;2003年S1期
3 徐子亮;中外学生二语学习策略的相异性研究[J];暨南大学华文学院学报;2003年03期
4 温剑波;英语学习者学习风格与学习策略调查研究[J];辽宁教育行政学院学报;2004年01期
5 赵欣;关于教师与非英语专业学生英语学习策略观点的研究[J];内蒙古工业大学学报(社会科学版);2004年01期
6 张馨;英语词汇习得的学习策略[J];皖西学院学报;2005年01期
7 陈三东;外语学习策略探究[J];遵义师范学院学报;2005年03期
8 鹿军红;外语自主学习与学习策略培养[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年04期
9 杨莉;大学英语教学中的学习策略浅论[J];重庆三峡学院学报;2005年04期
10 顾群超;大学新生外语学习观念的转变与策略培训[J];绍兴文理学院学报(教育版);2005年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 于璐;;Learning strategies used by high-proficiency and low-proficiency listeners—A study on language learning strategies of non-English majors[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
2 林海英;;大学英语词汇教学可选策略初探[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
3 任玉丹;边玉芳;;学习策略对学生数学素养的影响研究——来自PISA2003的数据[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
4 高丙成;刘儒德;;小学高年级学生学习策略的特点及类型分析[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
5 张绍礼;赫秋菊;;体育教育专业学生运动技能学习策略的现状调查与分析[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
6 周国韬;张平;;小学生学习策略、自我效能感和学业成绩关系的研究[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年
7 刘丙元;;师范生学习归因、学习策略与学习成绩关系的研究[A];山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集[C];2002年
8 张军华;;对学习策略发展性研究中矛盾结论的思考[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
9 王筱枚;赵俊峰;;中等职业学校学生学习策略应用特点调查研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
10 李凌云;刘电芝;何华;;小学五年级儿童数学学习策略干预对改善其执行功能的研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山东省高密市注沟小学 翟锡魁;也谈学习策略[N];学知报;2010年
2 贵州安顺西秀区宁谷职业中学英语教师 管龙;培养初中生英语“学习策略”的浅探[N];学知报;2010年
3 方克敏;论外语教学中的学习策略[N];经济信息时报;2008年
4 西和县南关小学教师 方朵;强化策略教育提高学习效率[N];陇南日报;2010年
5 大方县百纳民族中学 方丽;浅谈英语教学中的学习策略[N];贵州民族报;2011年
6 秦业权 褚玉龙;这样的学习气氛有望成就“非凡”天才[N];经济参考报;2004年
7 李翠兰;教给学生学习策略 培养学生创新能力[N];广元日报;2009年
8 山东省青州市弥河初级中学 张凤华 田瑞英;转变学习方式 提高学习能力[N];学知报;2011年
9 江苏省海安高级中学 吉传勇;如何借鉴国外英语教学模式[N];成才导报.教育周刊;2005年
10 夏小萍;怎样做到积极学习与有效学习[N];九江日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李郁;意识学习与学习策略使用的相关性研究[D];上海外国语大学;2011年
2 李菡幽;基于学习策略的汉语作为第二语言语法偏误研究[D];福建师范大学;2011年
3 熊苏春;在网络环境下大学生语言学习焦虑与学习策略使用之关系研究[D];上海外国语大学;2012年
4 张静;从学习者个体差异看人格特质、语言学习策略和英语语言能力的关系[D];上海外国语大学;2010年
5 张晶;非英语专业本科生学习策略与英语实际运用能力的研究[D];吉林大学;2004年
6 杜晓新;学习困难儿童学习策略训练模式的构建与实践[D];华东师范大学;2006年
7 周永垒;学习困难生的学习策略研究[D];辽宁师范大学;2004年
8 何斌;基于可拓逻辑的机器学习理论与方法[D];华南理工大学;2005年
9 吴勇毅;不同环境下的外国人汉语学习策略研究[D];上海师范大学;2007年
10 张敏;教师自主学习调节模式及其机制[D];浙江大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 董宁;大连海事大学航海类专业学生英语听说学习策略研究[D];大连海事大学;2010年
2 邵新光;学习策略及其在小学初级阶段英语学习中的作用[D];山东师范大学;2003年
3 石建新;掌握中学物理学习策略的研究[D];华中师范大学;2003年
4 蒋京川;成就目标定向与班级动机氛围、学习策略、学业成绩的关系研究[D];华中师范大学;2004年
5 吕天一;在高中英语教学中应用元认知指导学习策略的可行性[D];辽宁师范大学;2004年
6 张亚玲;学习动机与学习策略的实验研究[D];首都师范大学;2000年
7 姚琴;中学生与大学生学习策略之对比研究[D];苏州大学;2002年
8 万新宇;思想政治课学习策略探究[D];东北师范大学;2003年
9 邓方君;高中生英语学习动机和学习策略的研究[D];重庆大学;2010年
10 初浩楠;论高中英语元认知学习策略[D];华中师范大学;2001年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026