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《沈阳建筑大学》 2016年
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智能终端电子绘本的艺术形态研究

隋宜岑  
【摘要】:当今,随着社会的发展,技术的进步,电子书籍应运而生,这让纸质书籍遭受到极大的冲击。电子绘本的含义是采用计算机等多媒体工具,设计出能够让使用者输入的新型书籍,是电子书籍主要呈现的方式之一,其已经受到国际上众多用户的接纳与运用。电子绘本能够借助各类动画、音频、游戏等多媒体方式的配合,更好的诠释内容与思想,而且非常环保,避免不必要的纸张浪费。与此相比,纸质书籍呈现方式过于单调与生硬的缺陷就显得更为突出。在新时期的发展过程中,电子互动绘本是传统绘本的衍生品,包含于电子书内,跟传统的纸质绘本相比,其不仅能从视听、影像角度进行再创造,还在其内部融入了相应的互动元素,使得读者在阅读中的互动性得到了有效提高,促进了对电子互动绘本的应用,随着智能手机以及电脑等移动媒体的快速应用到各个行业领域中,电子绘本也逐渐成长起来,变成新型的艺术载体与休闲方式。其实际上属于电子书的范畴,是基于过去绘本衍生出来的电子产品。与过去的纸质绘本相比,电子绘本融入了音频元素,由视、听感官方面出发,实现对绘本艺术的重新加工与创新,运用多样化的表现方式来展现故事内容与思想,视、听等感官上的互动更加符合现代人对阅读的体验需求。形成了其独特的优势,不仅仅整体拓宽了绘本的表现方式与思维空间,让读者充分体验到互动感与参与性;还有助于开发新技术,诸如推出新的多媒体工具或移动媒体平台,让电子绘本从思维创造到内容理念的诠释获得充分的展现。作品表现形式也趋于多元化,让读者能够积极的融入到故事情节中去,享受和体验阅读的快乐。本文将过去纸质与电子两者形式绘本的相关文献材料作为探讨的依据,对现有的智能终端电子绘本进行分析,根据电子绘本的制作流程来制定纲要,结合其制作过程中涉及的不同要素类别将全文划分为以下六个部分:第一章阐述了本文探究的背景意义,重点针对电子绘本演变的历史背景进行了梳理,阐述了其意义以及文献综述,并且对研究方法进行了分析;第二章从基本概念以及对电子绘本的发展进行了简要的叙述;第三章主要由电子绘本的本体性、交融性、交互性以及艺术语言这四个角度出发,展开详细的介绍与探讨;第四章基于智能终端电子绘本设计从故事主题分析、视觉风格设计、画面脚本设计三个方面进行了说明;第五章结合上文论述的相关理论为前提,以智能终端为基础,展开制作电子绘本的实践活动;第六章总结整篇文章探究的主要内容与重要结论,同时对智能终端电子绘本的未来变化方向进行展望。本文的探究内容涉及绘本与智能终端等不同领域的理论知识,拥有良好的创新性、综合性与交叉性,不但拓宽了设计人员的创新思路,也对有关领域的理论体系进行了补充和完善。
【学位授予单位】:沈阳建筑大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:J524

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