收藏本站
《辽宁师范大学》 2010年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

初中数学教师课堂教学行为评价指标体系的研究

范晓婧  
【摘要】: 新一轮基础教育课程改革一再强调要建立多元主体的评价体系。就教师评价而言,校长、学生和家长等都应共同参与到评价中来,使教师获得多方面信息,从而不断提高他们的教学水平。然而,目前现有的教师评价主体多数为校长或其他教师,很少让学生真正参与评价。学生作为教师的长期“观众”,却没有对教师的“表演”进行评判的机会。为了改变这种现状,本文拟以“学生”作为评价主体,“教师”为被评价者,试图为学生评价初中数学教师的课堂教学行为提供一个工具,以使学生真正参与进来。 全文被笔者分成六个部分来阐述初中数学教师课堂教学行为评价指标体系的构建。 第一部分,阐明了构建初中数学教师课堂教学行为评价指标体系的重要性。 第二部分,通过对国内外相关文献的总结,从而确定研究的方向。 第三部分,介绍了构建该评价指标体系的理论基础。 第四部分,主要介绍了本文使用的三种研究方法:文献法、问卷法和访谈法。 第五部分,从已有文献出发,在认知主义、行为主义、建构主义等理论的指导下,在数学新课程标准的指引下,初拟初中数学教师课堂教学行为评价维度和评价指标。以初拟维度及指标为基础,笔者编制教师和学生的半开放式问卷,并选取山西省某县五所中学发放。针对问卷的不足,笔者辅之以访谈法。通过对数学教师、学生等的访谈记录及问卷的调查结果进行分析,最终筛选、确定指标。在确定权重之后,形成初中数学教师课堂教学行为评价指标体系。为了使评价指标合理和可靠,笔者对评分者的内部一致性进行检验,结果证明该评价指标体系是可信的。 第六部分,笔者对所构建的评价指标体系的优缺点进行了总结,并对评价指标体系的使用提供了一些建议。
【学位授予单位】:

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 李渺;余国新;杨田;;农村初中数学教师工作压力的调查研究[J];数学教育学报;2010年02期
2 龙科;;初中数学课堂提问技巧与策略的研究[J];数学学习与研究;2010年08期
3 卢艳红;;浅谈初中数学中数学思维的教育[J];中国科教创新导刊;2010年16期
4 杨向谊;陈永明;;凝聚教学思想 汇聚教学智慧——以区域性初中数学教师学术沙龙的构建为例[J];中小学教师培训;2008年10期
5 宋顺如;;新课标下如何提高初中数学课堂教学效果[J];新课程(教育学术版);2009年06期
6 徐萍飞;;新课标下初中数学创新性教学探究[J];中学生数理化(教与学);2009年08期
7 王国周;;打造初中数学高效课堂之我见[J];成功(教育);2010年05期
8 林世美;;初中数学教学中数学价值教育方法的探究[J];数学学习与研究;2010年10期
9 刘伟东;;谈谈初中数学教师的课堂处理策略[J];教育艺术;2010年09期
10 王冰;;大连市初中数学教师素质调查报告[J];辽宁教育;2010年11期
11 胡宇杰;;初中数学课堂教学有效性探究[J];数理化学习;2010年10期
12 王亮东;;关于初中数学课堂教学有效性的探究[J];数理化学习;2010年11期
13 尹文忠;;初中数学教师专业发展欠佳归因分析[J];山东教育学院学报;2011年01期
14 李学云;;论新课标对农村初中数学教师的挑战[J];新课程(教研);2011年01期
15 刘义平;;浅谈如何上好初中数学课[J];数学大世界(教师适用);2010年10期
16 蒋敏敏;;关于初中数学问题教学的探讨[J];数学学习与研究;2011年10期
17 王刚;;提高初中数学课堂教学效果的策略探讨[J];吉林教育;2011年26期
18 张跃辉;;第六届全国新世纪初中数学课程与教学研讨会纪要[J];辽宁师专学报(自然科学版);2007年03期
19 颜崇刚;;谈新课改下生活与初中数学[J];新课程(教研);2010年06期
20 王靑;;初中数学课堂教学趣味性的探讨[J];数学学习与研究;2010年22期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 杨向谊;陈永明;;凝聚教学思想 汇聚教学智慧——以区域性初中数学教师学术沙龙的构建为例[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
2 叶留青;;初中数学教师职前职后教育一体化研究与实践[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 付生华 张金叶 右玉县三中;新课标对初中数学教师能力的新要求[N];朔州日报;2009年
2 特约通讯员 薛建登;用心血浇灌幼苗[N];运城日报;2010年
3 天水市麦积区马跑泉中心学校 周福恩;如何提高数学课堂教学效果[N];甘肃日报;2010年
4 滨海县通榆中学 邓加华;新课标下初中数学教学的一些认识[N];学知报;2011年
5 ;办人民满意的公平优质教育[N];天津日报;2010年
6 金湖县枫叶国际学校 石礼芹;在数学教学中渗透法制教育[N];江苏教育报;2010年
7 特约记者 谢卫群;宋郑还:推着“好孩子”闯世界[N];国际金融报;2002年
8 贵州安顺西秀区双堡中学 陈伊;初中数学教学之“8字教学法”[N];学知报;2010年
9 河南滑县道口镇二初中 郑瑞霞;浅议新课程理念下初中数学教学中的几点体会[N];学知报;2011年
10 山东省苍山县鲁城镇初级中学 李长海;在初中数学教学中渗透数学的应用意识[N];学知报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 彭爱辉;初中数学教师错误分析能力研究[D];西南大学;2007年
2 张胜利;数学概念的教科书呈现研究[D];东北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 尹文忠;初中数学教师的人文素养现状研究[D];山东师范大学;2010年
2 吴瑞生;“四自主”教育模式对培养初中数学教师素养之研究[D];内蒙古师范大学;2013年
3 张美玲;初中数学教师对过程目标认识程度的调查分析[D];沈阳师范大学;2012年
4 王全翠;关于初中数学教师专业基础知识水平测试的研究[D];新疆师范大学;2012年
5 王爱霞;石河子初中数学教师课程观现状调查研究[D];石河子大学;2013年
6 刘见乐;初中数学教师实施合作学习教学方式状况的调查研究[D];沈阳师范大学;2012年
7 扎西;拉萨市初中数学教师教学知识发展研究[D];西藏大学;2013年
8 华娜;初中数学教师教学用书的使用与编写[D];湖南师范大学;2013年
9 毕京义;初中数学教师运用直观教学手段倾向性的研究[D];新疆师范大学;2011年
10 李国芳;初中数学教师使用讲学稿的问题与对策研究[D];重庆师范大学;2012年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978