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《辽宁师范大学》 2010年
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大学生对社会主义核心价值体系的价值认同研究

柳克方  
【摘要】: 核心价值体系在一个社会的多样价值体系中处于主导、支配地位,是社会意识形态的本质体现,是反映现实生活和社会发展内在要求以及统治阶级根本利益的基本价值体系,它引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向,关系社会稳定与国家兴衰成败。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义核心价值观形成的基础和前提。在党的十六届六中全会上,明确提出了构建社会主义核心价值体系的命题和任务,而完成好这一历史性任务的关键环节就是在全社会实现对社会主义核心价值体系的价值认同。大学生是祖国的未来和希望所在,是社会主义事业的建设者和接班人,在大学生中间开展社会主义核心价值体系价值认同教育,实现大学生的价值认同,既是大学生自身发展的现实需要,也是我们党和国家事业兴旺发达的必然要求。 本文从价值认同的基本概念入手,紧紧围绕如何实现大学生对社会主义核心价值体系价值认同的一系列问题展开论述。第一部分介绍了本文的研究背景、目的和思路;第二部分对价值认同的概念和一般过程进行分析;第三部分和第四部分分别论述了实现大学生对社会主义核心价值体系价值认同的必要性和可行性;第五部分重点分析了当前实现大学生对社会主义核心价值体系价值认同的特点及影响因素;第六部分概括总结了实现大学生对社会主义核心价值体系价值认同应遵循的基本原则,并提出了具体实现途径。
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G641

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【引证文献】
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【同被引文献】
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9 本报记者 韩庆;大学校园“入党热”[N];蚌埠日报;2011年
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8 王俭;基于价值尊重与价值认同的教育评价研究[D];华东师范大学;2007年
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3 龚宇;大学生可持续发展能力培养研究[D];中国计量学院;2012年
4 蒋娇龙;当代大学生党员继续教育创新机制研究[D];西南交通大学;2010年
5 丁辉;福建省高校大学生廉洁教育问题研究[D];福建农林大学;2011年
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10 张玉琨;云南边疆民族地区大学生村官长效机制研究[D];云南财经大学;2011年
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