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《辽宁师范大学》 2011年
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高中数学概率统计的教学设计研究

张馨心  
【摘要】:概率与统计被广泛应用于现今的社会生活与生产中,其基础知识也成为了公民的必备的基本常识。很多国家都已经将概率统计知识做为重要的教学内容,很注重其思想的培养。但概率与统计知识的学习在我国基础教育中一直受到冷落,直到2003年国家教育部在高中《普通高中数学课程标准》(以下简称《课标》)重新审视将概率统计的教学内容和目标做了重新调整和完善,并成为高考的重点内容。 课标必修课中概率统计的内容增加,课标要求强调概率统计教学中要结合案例,形成学生的对概率统计的直观感受,培养学生的概率思维,认识统计方法的特点。教学中一些教师对课标理解不透彻,把握不到位,教学过程仍按照其习惯的大纲版出行教学,教学侧重计算套用公式,对思想方法的传达往往忽略。针对这样的教学问题及学生对概率统计的错误理解,笔者结合课标与系统的教学设计过程对一些概率统计课程进行案例教学设计。用教学案例设计的形式给出一些建议,以期在以上问题中给出建议。
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G633.6

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 高云;;谈高中概率教学的实施策略[J];中学时代;2013年04期
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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2 史宁中 ,孔凡哲 ,秦德生;统计的意义、思想、方法及其课程教学设计——数学教育热点问题系列访谈录之二[J];小学青年教师;2005年05期
3 周胜生;古典概率内容在教学中的地位与安排[J];高等数学研究;2002年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 黄静;高中数学新课程“均值不等式”单元的教学设计[D];苏州大学;2007年
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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5 关世民;;“中学一门外语基础过关”的可行性研究[J];北华大学学报(社会科学版);2008年02期
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8 白桂香,郑晓红,吴田荣;高年级小学生阅读—习作能力图式同化训练的教学试验研究[J];北京教育学院学报;2002年03期
9 李艳辉;;自我归因理论在高中语文试卷分析中的运用策略[J];北京教育学院学报;2011年05期
10 高瑞利;美国教学设计理论从ID1到ID2的发展[J];比较教育研究;2003年02期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
2 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年
3 李佳;高中物理教科书评价指标体系构建研究[D];西南大学;2011年
4 高兰香;大学物理有效教学的理论与实践研究[D];华东师范大学;2011年
5 严莉;信息技术环境下的学习活动设计研究[D];华中师范大学;2011年
6 姚林群;课堂中的价值观教学[D];华中师范大学;2011年
7 任艳红;高校教学评价制度的反思与重构[D];陕西师范大学;2011年
8 郭红霞;教学工程师研究[D];陕西师范大学;2011年
9 熊艺;中国远程教育系统管理与评价研究[D];天津大学;2009年
10 章石芳;族群文化认同视野下菲律宾华族移民母语教育发展及方略研究[D];福建师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘金虎;教育信息化环境下教学工程的研究与实践[D];广西师范学院;2010年
2 陈静;概念图/思维导图在计算机教学中的应用研究[D];广西师范学院;2010年
3 杨慧丽;高校网络课程教师教学设计能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
4 张慧;《职业发展与就业指导》网络课程设计[D];上海外国语大学;2010年
5 信素巧;大学生就业指导课程教学模式研究[D];上海外国语大学;2010年
6 孙彬;普通高中数学新旧教材的比较研究[D];辽宁师范大学;2010年
7 高学明;预备数学教师与在职数学教师关于概率学科知识比较研究[D];辽宁师范大学;2010年
8 傅瑜;多元文化背景下学生概率统计认知水平比较研究[D];辽宁师范大学;2010年
9 颛孙伟伟;初中思想品德课“教学案一体化”教学模式探析[D];苏州大学;2010年
10 邱晓昇;中学数学中统计与概率的教学实践与研究[D];苏州大学;2010年
【同被引文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 何娟;高中数学新课程关于概率的教学误区及对策[D];山东师范大学;2009年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 薛文敏;;创新教学模式,关注高中数学概率统计教学[J];考试周刊;2013年86期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王红蔚;齐建华;;概率统计观念形成中的思维障碍分析[J];河南教育学院学报(自然科学版);2006年03期
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7 陈希孺;数理统计学小史[J];数理统计与管理;1999年05期
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10 孙名符,宋晓平;国家高中数学课程标准研制的理念[J];数学教育学报;2001年02期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 刘凯峰;新数学课程实施中初中学生数学学习评价问题研究[D];西北师范大学;2002年
2 王锁平;高中概率统计的教学研究[D];南京师范大学;2004年
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 孙玲琍;谭劲英;;浅谈农业院校概率统计教学中数学建模思想的融入[J];数学教学研究;2008年12期
2 张静;;打通概率统计与排列组合三关节[J];数学教学通讯;2008年12期
3 云连英;;从实际问题谈概率统计教学[J];河北理科教学研究;2010年02期
4 李俊;;主要国家高中概率统计教学内容的组织和呈现方式的比较研究[J];中学数学月刊;2011年02期
5 王琼;概率统计教学中蕴含的能力培养[J];理工高教研究;2002年01期
6 唐学宁;;概率与统计热点问题透视[J];广东教育(综合版);2006年06期
7 冯克永;;概率统计的三种意识[J];中学理科(上旬);2007年09期
8 冯精华;;2007年高考数学理科概率统计试题探析[J];福建中学数学;2008年02期
9 ;名校课堂例题精选 概率统计[J];数学教学通讯;2010年11期
10 陈剑;;出好每一张牌[J];成才之路;2011年08期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 朱德刚;;概率统计课程教学探讨[A];江苏省现场统计研究会第11次学术年会论文集[C];2008年
2 邱志平;王晓军;马一;;处理不确定问题的新方法——非概率区间分析模型[A];力学史与方法论论文集[C];2003年
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6 刘泉声;吴月秀;刘小燕;;二维粗糙裂隙网络的计算机模拟[A];第二届废物地下处置学术研讨会论文集[C];2008年
7 李效泉;阎红梅;刘杰;;可靠度设计法在小浪底工程边坡设计中的应用[A];岩石力学理论与工程实践[C];1997年
8 郑铮;乐益龙;胡春雷;丁烨毅;;宁波市海洋大雾天气分型和预报[A];第五届长三角气象科技论坛论文集[C];2008年
9 杨春晓;张邦宁;刘爱军;;基于概率统计的卫星信道多结点检测[A];第十四届全国信号处理学术年会(CCSP-2009)论文集[C];2009年
10 俞晨;邹伟;余先川;;遥感图像混合像元分解方法研究[A];第十二届全国图象图形学学术会议论文集[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 吴彤(清华大学教授);概率统计的帝国主义观点[N];中国图书商报;2004年
2 清华大学 刘坤林;考研数学:把握考试要求新方向[N];中国教育报;2006年
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6 铁岭市教师进学院 谢建武 马林;高考数学试题变化及预测[N];铁岭日报;2005年
7 实习生 杜静;高校招办主任谈专业选择的误区[N];中国教育报;2006年
8 泥土;超级女声的市场“震撼”[N];中国文化报;2005年
9 本报记者 黄世盛;高三生物学科复习的原则与策略[N];盘锦日报;2005年
10 本报通讯员  李勉 邹丽春;踏实做人 勤恳做事[N];光明日报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 徐晓滨;不确定性信息处理的随机集方法及在系统可靠性评估与故障诊断中的应用[D];上海海事大学;2009年
2 许东星;基于GMM和高层信息特征的文本无关说话人识别研究[D];中国科学技术大学;2009年
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5 赵金友;竖向荷载下纵向柱列支撑的设计方法研究[D];哈尔滨工业大学;2009年
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7 李岸;反求工程中一类规则曲面特征提取关键技术研究[D];浙江大学;2005年
8 周方勤;在役输气管道腐蚀剩余寿命预测技术研究[D];西南石油大学;2006年
9 陈黎飞;高维数据的聚类方法研究与应用[D];厦门大学;2008年
10 王志栋;语用要点识别模型研究[D];清华大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈立强;高中数学教学概率统计部分浅析[D];华中师范大学;2011年
2 刘达卓;关于概率统计课程教学体系的研究与实践[D];西安工程大学;2011年
3 傅瑜;多元文化背景下学生概率统计认知水平比较研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 王胜青;新课改背景下的师专“概率论与数理统计”教学研究[D];西北师范大学;2004年
5 王颖卓;运用概率统计进行电源网格完整性分析[D];浙江大学;2006年
6 冷婵;高中数学教师对概率统计及其教学认识调查研究[D];辽宁师范大学;2008年
7 李楠;粗糙集理论在决策支持系统中的应用研究[D];北京化工大学;2002年
8 周翔;瓦斯监测数据及瓦斯流分析与程序设计[D];西安科技大学;2005年
9 冯轶伟;信息技术与八年级概率统计教学整合的研究与实践[D];苏州大学;2007年
10 何莎莎;9-12年级学生对标准差概念理解的调查研究[D];华东师范大学;2007年
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