科学课程目标研究

【摘要】： 科学课程目标是编订科学课程的前提，也是科学课程内容选择的依据。它明 示课程进展的方向，界定课程计划的范围，提示课程计划的要点，同时，也是评 价教学质量的重要基础。影响科学课程目标的主要因素有三个，即科学知识、学 生身心发展及社会需要。本文着重从社会需要的角度，通过对两份报刊的检索， 结合中外已有的相关资料，得出了科学课程目标的体系结构及具体内容。本研究 对于改进现有的科学课程目标具有一定的参考价值。