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科学课程目标研究

谷秀娥  
【摘要】: 科学课程目标是编订科学课程的前提,也是科学课程内容选择的依据。它明 示课程进展的方向,界定课程计划的范围,提示课程计划的要点,同时,也是评 价教学质量的重要基础。影响科学课程目标的主要因素有三个,即科学知识、学 生身心发展及社会需要。本文着重从社会需要的角度,通过对两份报刊的检索, 结合中外已有的相关资料,得出了科学课程目标的体系结构及具体内容。本研究 对于改进现有的科学课程目标具有一定的参考价值。


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