收藏本站
《辽宁师范大学》 2003年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

幼儿园骨干教师的成长与培养研究

李云翔  
【摘要】:高质量幼儿教育的关键在于造就一支高素质的幼儿教师队伍。幼儿园骨干教师作 为幼儿教师群体中具有一定影响力的优秀教师代表,她们的成长与培养对幼儿教师群体 素质的提高无疑起着极其重要的影响作用。本文以大连市骨干教师与后备骨干教师为研 究对象,采用质与量相结合的方法,通过长期的实践性研究,对幼儿园骨干教师的成长 与培养进行了探索。具体概括出幼儿园骨干教师群体的典型特征与培养规格,总结出幼 儿园骨干教师成长的平衡规律与阶段性成长规律,并在此基础上提出幼儿园骨干教师的 培养原则与方式方法,从而使骨干教师从被动培养的状态中走出来,同时也为幼儿教师 的自主化、专业化成长提供一定的理论与实践依据。
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2003
【分类号】:G615.1

手机知网App
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王岩;中原城市群城区幼儿园幼儿体育现状与发展对策研究[D];河南大学;2011年
2 孟云萍;太原市幼儿园体育教育现状与发展对策研究[D];山西大学;2007年
3 李红仙;区域教师专业发展研究[D];苏州大学;2007年
4 母远珍;关键事件与幼儿园骨干教师专业成长的研究[D];南京师范大学;2008年
5 孙美玲;骨干教师队伍建设的实效性研究[D];华东师范大学;2009年
6 庄薇;幼儿园骨干教师专业发展有效支持策略的研究[D];首都师范大学;2012年
7 陈思佳;幼儿园园长上岗培训方案的研究[D];华东师范大学;2012年
8 杨婧超;幼儿园骨干教师培训需求研究[D];华东师范大学;2012年
9 吴岳衡;湖南西部城镇学前体育教育现状与对策研究[D];吉首大学;2012年
10 余萍;骨干教师示范引领促进幼儿教师专业发展的个案研究[D];西南大学;2013年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 刘占兰;让教师在参与式培训中主动发展与提高[J];学前教育;2000年03期
2 沈心燕;探索以实践为核心的教研方式[J];学前教育;2000年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘强;;走进学生心灵,促进学生身心健康发展[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年S1期
2 胡艳妍;;反思性声乐教学方法初探[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年03期
3 谭可;;坚持以人为本 提高管理效能[J];阿坝师范高等专科学校学报;2010年02期
4 黄石卫;中小学素质教育与主要心理素质培养[J];安徽教育学院学报;2000年02期
5 王家正,杨世国,李伟,郭世平,朱广化;新课程理念与数学教学实践[J];安徽教育学院学报;2003年06期
6 李伟,杨世国,郭世平,王家正,朱广化;新课程标准下数学教师要作一些质的研究[J];安徽教育学院学报;2003年06期
7 范蓓蕾;;教学案例研讨对中小学教师专业成长的有效性[J];合肥师范学院学报;2011年02期
8 王德寿;;开放教育面授辅导教学的实践与思考[J];安徽广播电视大学学报;2006年01期
9 彭朴;新课程、新教学、新理念[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2003年05期
10 宋莉;;反思性教学中大学英语教师角色探析[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2008年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 蒋磊;;独立院校英语教师专业化发展途径探究[A];语言与文化研究(第九辑)[C];2011年
2 白冬;;初中历史学科建立促进学生全面发展评价体系的探索[A];来自教育一线的报告——黑龙江省教育学会“十一五”优秀教育科研成果[C];2011年
3 吴永远;;中小学校长职业幸福及其影响因素研究——以浙江省平阳县为个案[A];教育领导研究(第二辑)[C];2012年
4 郭芬;;浅析高职高专院校“双师型”教师队伍建设[A];云南省高职高专教育分会第七次全体理事会暨2011年学术年会论文集[C];2011年
5 刘伟民;吕国光;;《西部贫困山区中小学县级骨干教师学术能力的培养研究》[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年
6 左明旭;;小学数学教师教学能力发展研究[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年
7 鲁曼俐;;高校外语教师的自我认同危机[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
8 张朝珍;;论教师教学决策思想的历史嬗变及启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
9 许苏;;西方早期职业教师发展特征分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(20)——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年
10 徐惠良;;构建初中数学教与学反思机制的实践与研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 赵风云;英语师范生学科教学能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
2 张俊英;大学英语多维互动教学模式行动研究[D];上海外国语大学;2010年
3 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
4 于兴国;转型期中国教师教育政策研究[D];东北师范大学;2010年
5 李长娟;社会性别视角下乡村女教师生涯发展研究[D];东北师范大学;2010年
6 江广和;西北农村中学体育教师成长的困境与调适[D];福建师范大学;2010年
7 曾能建;福建中小学教师教育发展研究(1949-2009)[D];福建师范大学;2010年
8 崔学荣;主体间性视野中的中国传统音乐文化教育[D];福建师范大学;2010年
9 曹立新;思想政治工作情境研究[D];武汉大学;2010年
10 曹传清;赫德对晚清中国社会的影响[D];湖南师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 孙丽影;幼儿教师课程权力个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 贾丽颖;新课改背景下教师文化的重新理解与建构[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 刘红梅;新课程标准下农村中小学音乐教师素质结构研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 孙小岳;幼儿体育的制度保障研究[D];上海体育学院;2010年
5 魏雪猛;我国优秀女子散打运动员个性心理特征调查与研究[D];上海体育学院;2010年
6 毕薇;传统德育的历史局限及转型研究[D];辽宁师范大学;2010年
7 许锦绒;辽宁省县级职教中心专任教师校本培训问题研究[D];辽宁师范大学;2010年
8 王满玉;沈阳市沈河区初中生命教育现状调查和对策研究[D];辽宁师范大学;2010年
9 王本富;学习型学校组织文化对教师专业发展影响的研究[D];广西师范学院;2010年
10 杨慧丽;高校网络课程教师教学设计能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王全乐;尹素敏;;中小学校长培训需求的调查研究[J];保定师范专科学校学报;2005年04期
2 李晶;充分发挥培训在骨干教师成长中的作用[J];北京教育学院学报;1999年04期
3 高明书;全国部分骨干教师个性特征的初步调查[J];北京教育学院学报;2001年03期
4 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期
5 殷晓旺;基本运动能力训练对幼儿心理发展的影响[J];北京体育大学学报;2004年02期
6 郑旗;“关键事件”对中小学体育教师专业化发展的影响[J];北京体育大学学报;2005年09期
7 刘华锦;叶正茂;;省级骨干教师参培需求调查及建议[J];教育与教学研究;2010年07期
8 杜继煜;突破"瓶颈"培养骨干教师[J];承德民族师专学报;2003年01期
9 武彦民;高等院校骨干教师危机的经济学思考[J];财经论丛(浙江财经学院学报);1995年02期
10 王金军;中学骨干教师地市级培训的目标定位及内容整合[J];成人教育;2004年09期
中国重要报纸全文数据库 前2条
1 新乡铁一中 李明胜;[N];新乡日报;2005年
2 余文森;[N];中国教育报;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 王利红;幼儿体质与健康促进家园共建模式的构建及其实证研究[D];北京体育大学;2011年
2 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
3 赵海涛;基于问题的校长培训模式研究[D];华东师范大学;2005年
4 杨荣昌;教师继续教育课程体系研究[D];华东师范大学;2006年
5 邓涛;教师专业合作的理论与实践研究[D];东北师范大学;2008年
6 李纯;多元文化视域中的教师专业发展研究[D];西南大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王岩;中原城市群城区幼儿园幼儿体育现状与发展对策研究[D];河南大学;2011年
2 徐霞;基于专业引领提高幼儿园集体教学质量的实践研究[D];西北师范大学;2011年
3 周新;中小学骨干教师国家级培训项目有效实施策略研究[D];东北师范大学;2011年
4 何世雄;基于个案研究的历史骨干教师专业发展新探[D];四川师范大学;2011年
5 郑健成;幼儿园骨干教师省级培训的探索[D];福建师范大学;2001年
6 刘一俊;论骨干教师的专业发展[D];东北师范大学;2002年
7 程传平;中学数学骨干教师培训效果评价及其研究[D];东北师范大学;2002年
8 李相云;以幼儿园为中心的社区学前教育模式探讨[D];西南师范大学;2002年
9 姚霞;我国中小学校长培训模式研究[D];华东师范大学;2003年
10 颜晓燕;社区学前教育资源整合与优化的探索[D];福建师范大学;2003年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 吴玲;;幼儿园体育活动开展的研究综述[J];教育与教学研究;2013年03期
2 吴平;朱晓东;白雪;;英语骨干教师的示范作用及其实现机制研究——以教师专业化为视角[J];兰州教育学院学报;2011年05期
3 罗绍良;;黔南民族地区中小学骨干教师示范辐射作用的调查与分析[J];民族教育研究;2011年05期
4 吴平;;教师专业化视野下教师培训实效性研究——以初中英语骨干教师为例[J];广西民族师范学院学报;2012年04期
5 马春伟;;运城市幼儿园体育活动的内容及组织类型的现状调查[J];内蒙古体育科技;2013年02期
6 冉建;徐明;;港澳地区幼儿体育教育研究及对大陆的启示[J];成都体育学院学报;2012年04期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘莹莹;小学新任教师专业发展中的关键事件研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 谭炜;集体—个人主义维度下核心员工非物质激励机制研究[D];中南林业科技大学;2010年
3 蔡冰夏;“在历练中成长”[D];华东师范大学;2011年
4 张志强;大连市3~6岁幼儿平衡能力分析[D];辽宁师范大学;2011年
5 王磊;基于问题的学习幼儿体育教学模式研究[D];淮北师范大学;2011年
6 肖艺;体育游戏对幼儿运动能力发展的实验研究[D];湖南师范大学;2011年
7 李长江;秦皇岛市中小学骨干教师队伍建设研究[D];燕山大学;2010年
8 邵珠辉;课堂教学中的关键事件[D];南京师范大学;2011年
9 王莉莉;农村初中语文教师专业发展现状与对策研究[D];安徽师范大学;2011年
10 王丹丹;山西幼儿基本体操的发展现状与对策研究[D];山西大学;2011年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 宗颖;杨新亚;韦漫;;在创建中成长[J];好家长;2008年Z1期
2 潘春燕;;幼儿教师团队合作研讨模式的探究[J];教育导刊(下半月);2011年05期
3 刘莹;;园长与教师的共识[J];山东教育;2006年Z3期
4 王菊兰;;“爱心”润幼苗 务实求提高[J];贵州教育;2011年11期
5 吴邵萍;;再谈幼儿园常规管理(1)[J];早期教育(教师版);2008年Z1期
6 ;幼儿成长的乐园——前进中的红安县幼儿园[J];湖北教育(时政新闻);2009年07期
7 王凯;;以园本教研促教师专业成长[J];宁夏教育;2008年09期
8 卢群;;大丰县示范幼儿园名副其实[J];早期教育(教师版);1986年08期
9 曹懿;;彰显教师队伍的魅力[J];山东教育;2007年12期
10 魏建莉;;幼儿园园本教研活动中存在问题及其对策[J];科技信息;2010年29期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 莫鸿照;;农村中学教育型骨干教师的培养初探[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
2 段振通;;开放骨干教师课堂 发挥骨干示范作用[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
3 张伟研;李松柏;;骨干教师培养及对教师队伍建设的影响[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
4 莫鸿照;;农村中学教育型骨干教师的培养初探[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
5 蔡春莲;;我与科研一起成长[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
6 段振通;;开放骨干教师课堂 发挥骨干示范作用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河南卷)[C];2010年
7 赵承礼;戴澎涤;;抓点带面 建设高素质的教师队伍——浅谈对青年骨干教师的培养[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
8 李翠霞;;谈骨干教师后的再发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
9 王保祥;;骨干教师培训内容的设置[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
10 宁顺德;刘欣;;实施骨干教师“目标合同评价法”实现教师和学校共同发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 王晖;农村小学骨干教师可免试读专科[N];河南日报;2007年
2 杨哲;河东二幼打造优质学前教育[N];天津教育报;2007年
3 方祥华 肖祥应;播洒阳光的爱 享受幸福人生[N];中国教师报;2008年
4 张莉莉;乡镇幼儿园列入事业单位管理[N];辽宁日报;2007年
5 曾艳;35所市直校找到了“对象”[N];福州日报;2007年
6 言教;骨干教师到贫困偏远学校流动应成制度[N];团结报;2003年
7 记者  赵建春;江苏每年选聘万名大学生农村任教[N];中国教育报;2006年
8 麦有德 戴曦;仁化“教育创强”提速[N];韶关日报;2010年
9 记者 贾莉;贺兰投资千万推进义务教育均衡发展[N];宁夏日报;2011年
10 记者 胡航宇;对口支教:支点放在均衡发展[N];中国教育报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王雁;一个农村家庭式幼儿园园长办园经历的叙事研究[D];华东师范大学;2007年
2 武建芬;幼儿心理理论与同伴交往关系的研究[D];华东师范大学;2006年
3 黄瑾;农民城的教师[D];华东师范大学;2008年
4 古秀蓉;理解情境:走近幼儿的伦理视界[D];华东师范大学;2007年
5 方钧君;基于教育券思想的政府投资幼儿教育政策研究[D];华东师范大学;2007年
6 张永英;幼儿教师儿童学习观变革之路探寻[D];南京师范大学;2007年
7 金建生;中小学教师领导研究[D];西北师范大学;2007年
8 商晓红;济南市郊区儿童健康状况的调查研究[D];山东大学;2009年
9 周福盛;教师个体知识的构成及发展研究[D];西北师范大学;2006年
10 张金梅;幼儿园戏剧综合活动研究[D];南京师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李云翔;幼儿园骨干教师的成长与培养研究[D];辽宁师范大学;2003年
2 王会明;高中数学骨干教师课堂特征的个案研究[D];华东师范大学;2010年
3 程传平;中学数学骨干教师培训效果评价及其研究[D];东北师范大学;2002年
4 傅祝余;培育反思型教师[D];南京师范大学;2005年
5 王海云;新课改背景下“两极教师双发展模式”探究[D];西南大学;2006年
6 万超林;Z市初中骨干教师继续教育现状及对策研究[D];华东师范大学;2003年
7 张红岩;河北省中小学骨干教师培训的现状调查与对策思考[D];河北师范大学;2008年
8 雷英俊;新课程背景下小学语文骨干教师反思实践的研究[D];首都师范大学;2007年
9 王宇红;张家口市小学骨干教师数学学科知识状况调查[D];首都师范大学;2009年
10 周喜乐;吉林省农村小学体育骨干教师“国培计划”培训工作状况研究[D];北京体育大学;2013年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026