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《辽宁师范大学》 2005年
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论作文教学中的创新教育

吴祥  
【摘要】:本文从作文创新教育的必要性及理论基础,作文创新教育的内涵、特征和意义谈起。探讨当前作文教学中学生作文缺乏创新能力的问题,并分析产生问题的主要原因是理论滞后于实践,实践中也面临诸多困境。提出解决问题的主要策略:拓宽训练时空、强化创新思维训练、构建新的训练体系。提出构建和完善作文创新教学的激励机制。同时,行文谈及作文教学中创新教育应注意的两个问题:一要为作文创新人才的发展开辟道路,包括实现多元化的考试制度、建立弹性教育制度、不拘一格的人才标准、建立以人为本的教育管理目标。二要为创新人才的培养营造氛围,包括为个性发展提供良好空间的校园文化、民主的师生关系。
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:G633.34

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