收藏本站
《沈阳师范大学》 2011年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

初中生学业成绩及其与时间管理倾向、学业自我效能感关系的研究

杨志杰  
【摘要】:学业自我效能感及其影响因素的研究一直是心理学界和教育学界都比较关注的课题,近十年来我国心理学界对时间管理倾向与学业自我效能感关系的研究尤为重视。所谓的时间管理倾向就是指个体在运用时间资源方式上所表现出来的心理和行为特征。这两个因素之间的相互关系对于初中生这个特定群体来说,是有着特殊的意义,并与初中生的学业成绩之间存在着关联。对三者的关系,以往研究较少涉及,尚不深入。因此,本研究旨在探讨时间管理倾向、学业成绩和学业自我效能感三者之间的关系,揭示三者之间产生影响的结构方程模型,并进行拟合修正。 本研究在原有理论和研究成果的基础上,采用问卷对315名初中生进行了调查,通过对数据的整理与分析,以及对结构模型的拟合与修正,最后得出以下几个主要结论: (1)初中生的时间管理倾向及各分维度和学业自我效能感及各分维度量表在性别、年级和其它变量上均无显著差异,而学业成绩在性别上存在显著差异,且女生显著高于男生,在是否是独生子女方面的差异无统计学意义。 (2)不同时间管理倾向的初中生,在学业自我效能感及两个分维度,即学习行为自我效能感、学习能力自我效能感上以及学业成绩上均存在极其显著的差异。 (3)初中生在时间管理倾向、时间价值感、时间监控观、时间效能感、学业成绩及学业自我效能感、学习行为自我效能感、学习能力自我效能感三者变量之间均存在显著正相关。 (4)初中生时间价值感和学业自我效能感对学业成绩有显著的直接正向预测作用,而时间价值感又可通过学业自我效能感的中介作用间接预测学业成绩;时间效能感只能通过学业自我效能感对学业成绩产生间接预测作用。
【学位授予单位】:沈阳师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:B844.2

手机知网App
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 薄利娜;;英语学业自我概念与听力教学策略[J];太原师范学院学报(社会科学版);2011年03期
2 米豆豆;;时间管理倾向研究回顾[J];科教文汇(下旬刊);2011年07期
3 厉飞飞;周一樨;;初中生的成就动机及其对学业成绩的影响[J];教育测量与评价(理论版);2011年06期
4 项莹璐;唐江尧;杨华;章仲利;;高中生主观幸福感与时间管理倾向关系的调查[J];徐州师范大学学报(教育科学版);2011年02期
5 张彩霞;;自尊与学业成败关系研究[J];创新科技;2011年06期
6 刘文;张珊珊;安玲;;大学生时间管理倾向的测量及与文化取向的关系[J];心理科学;2011年04期
7 杨芙蓉;;大学生自我同一性、时间管理倾向和网络成瘾的相关关系研究[J];社会心理科学;2011年Z1期
8 韦慧;;青少年的学业成绩、亲社会行为与同伴接纳、拒斥的关系[J];科教新报(教育科研);2011年26期
9 魏秀超;;高中生英语学科学业成就的归因研究[J];教学研究;2011年03期
10 张秀文;张利燕;;中学生智力、人格对学业成绩的预测作用[J];社会心理科学;2011年Z1期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 金军伟;解学慧;李伟健;;浙江金华农村初二学生时间管理倾向、心理健康水平及学业成绩之实证研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
2 周江;李蓓蕾;林磊;陶沙;董奇;;儿童线条填画能力的发展及与其学业成绩关系的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
3 董奇;林磊;李蓓蕾;张华;周江;;儿童筷子使用技能特性的发展及与其学业成绩的关系[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
4 宋进文;锡尧;赵丙军;孙泊;;专业技术课堂目标结构对学生学业成绩影响的实验研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
5 徐爱华;孟慧;柳菁;;成就目标定向对大学生心理健康以及学业成绩的影响[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
6 黄鸣鹤;周晖;;中生学业成绩与反社会行为关系的机制研究——自尊和社会支持的中介效应检验[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
7 关丹丹;;兴趣与专业的适配性对大学生学业成功的影响[A];全国教育与心理统计测量学术年会论文摘要集[C];2006年
8 李丽;;家长参与及其与学生学习动机、学业成绩的关系研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
9 黄慧静;辛涛;;教师课堂教学行为对学生学业成绩的影响[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
10 鄢呈玥;王伟;佐斌;;高中生阅读行为与心理健康、学业成绩的关系[A];中国社会心理学会2008年全国学术大会论文摘要集[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 刘淼;推荐门槛仍以学业成绩为先[N];青岛日报;2010年
2 陈一舟;人格证书?大学不是道德判官![N];检察日报;2009年
3 周克苏 王兆美 山东省博兴县锦秋中学教师;关爱每位学生才能遏制“隐性辍学”[N];中国教育报;2009年
4 姚莉莉;学业成绩素质评定缺一不可[N];海南日报;2004年
5 房超平;让每个孩子具有不竭的发展动力[N];中国教育报;2010年
6 江苏省常州高级中学 姜刚;评价一小步 成长一大步[N];中国教育报;2007年
7 记者  张茧;高考制度改革纳入课改规划[N];湖南日报;2007年
8 记者 陈洁娜 实习生 徐芬娜 通讯员 穗仁宣 南方都市报记者 李艳;东山明年中考试行新模式[N];南方日报;2004年
9 仝静海;学校不得按学生学业成绩分班[N];河北日报;2007年
10 李益众;成都中小学“减负”再做减法[N];中国教育报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王姝琼;青少年未来取向与学业、情绪适应关系的追踪研究[D];山东师范大学;2011年
2 程建伟;青少年的互联网使用偏好、信息技能及其对学业成绩的影响[D];华中师范大学;2008年
3 李晔;师生信任及其对学生的影响[D];华中师范大学;2007年
4 谢爱武;不同学业成绩中学生的手书运动特点研究[D];华南师范大学;2007年
5 崔淑丽;3D互动式教学法在视听说教学中的实验研究[D];上海外国语大学;2008年
6 赵红霞;影响初中生学业成绩差异的机制研究[D];华东师范大学;2011年
7 滕瀚;科学意象加工水平对高中生物理问题创造性解决的影响[D];西南大学;2009年
8 吴根洲;高考效度问题研究[D];厦门大学;2007年
9 卢海丹;小学生听觉时长处理机制及其与学业成绩相关性研究[D];华东师范大学;2011年
10 高丽;中小学生自我调节特点及对学校适应的影响[D];东北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李茹锦;不同成就目标定向大学生的时间管理倾向及其与学业成绩的关系[D];山东师范大学;2008年
2 宋倩;高职生时间管理倾向的相关研究[D];南京师范大学;2006年
3 王志勇;中学生时间管理倾向、学业成绩责任和学业压力的关系研究[D];河北师范大学;2010年
4 王昕;中学生时间管理倾向、自尊、学业成绩的关系研究[D];首都师范大学;2007年
5 金军伟;初中生时间管理倾向训练对心理健康及学业成绩的影响[D];浙江师范大学;2007年
6 李如良;中专生时间管理倾向的现状及其与学业成绩的相关研究[D];云南师范大学;2006年
7 陈菁华;军校大学生时间管理倾向及其适应性[D];第四军医大学;2009年
8 阎文忠;初中生积极人格、时间管理倾向于学业成绩的关系研究[D];曲阜师范大学;2012年
9 陈紫云;田径专选生学习自我监控能力、时间管理倾向与学业成绩的相关研究[D];武汉体育学院;2012年
10 王妍;高一学生时间管理倾向与学业成绩的相关研究及培训策略[D];内蒙古师范大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026