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《鲁迅美术学院》 2013年
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互动—艺术发展之必然趋势

曾东  
【摘要】:随着艺术的发展,趋于互动的艺术形式日渐进入人们的视线。“互动”这一方式逐渐渗透到人们生活中的各个领域,开始影响人们的行为与观念。本文以互动概念的研究作为起点,从传统艺术中单纯的信息传递,到互动的萌芽,到互动艺术的出现,再到当今利用多媒介创造的趋于互动的艺术形式,来探究互动的产生与发展的过程,以及在此发展过程中艺术作品与受众关系的变化即互动在某种意义上是一种“创作者”与“受众”之间的互惠。在此基础上,探究了艺术家的创新思维。并对科学技术与艺术创新思维的互动进行了思考。科学技术与艺术创新思維的互动在促进艺术进步的同时也存在着不足。技术基础与上层艺术的交互创造了新的艺术形式。机器与技术在为艺术提供便利的同时,也引发了“我们在掌握技术,还是技术在控制我们?”的思考。过多的技术应用可能引起受众的“审美疲倦”而使艺术效果适得其反,因此我们在利用科技进行艺术创新的同时,更应该思考并把握好技术应用的“度”。而趋于互动的艺术形式也在自我发展的过程中也在不断进行自我完善。 心理研究是一种思维升级。对受众参与互动的心理进行研究,有助于艺术家从根本上掌握受众的心理与思维,寻找到观众的心理依据。因此本文从创作过程中艺术家自身的心理需求和受众参与互动的心理这两方面对互动心理的产生做了重点研究。 以自身的实践经验出发来谈我对数码版画的认识,并在数码PS版创作过程中不断进行探索与试验。总结出数码PS版创作中在现代绘画手段与传统印制,创新思维与想象,感觉、知觉、记忆等心理活动与联象,空间构建中立体思维与电脑软件应用,“加”、“减”与画面效果等诸多方面互动性的体现。 如今“互动”引领了当今艺术新浪潮,而艺术趋于互动已成为不争的事实。
【学位授予单位】:鲁迅美术学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:J217

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