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《吉林大学》 2011年
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试论我国传统文化影响下公民意识的培养

赵世芳  
【摘要】:“公民意识”的概念发轫于西方,直到近代才传入我国,改革开放以来,随着市场经济的逐渐发展,城市化进程的逐步推进,社会主义民主政治的不断完善,现代的公民社会正在兴起,现代的公民意识正在形成,然而,我国经历了两千多年的封建社会,传统文化深刻地影响着我们的心理结构、民族性格以及价值观念系统,因此在传统文化的影响下探讨培育我国公民意识的对策问题具有重要意义。本文从我国传统文化的主要特征入手,深入分析传统文化对我国公民意识培养的积极和消极的影响,进而探索公民意识培养的策略问题。 本文分为三部分: 第一部分:概括总结出我国传统文化六个主要特征,即爱国主义传统、官本位意识、人伦关系传统、人治模式、民本思想和道德内省的人生观。 第二部分:简要介绍公民意识的内涵,并从积极和消极两个方面深入分析传统文化对我国公民意识培养的影响。 第三部分:在分析传统文化对公民意识培养的影响之后,进一步提出公民意识培养的对策。
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:D64

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【参考文献】
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