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《吉林大学》 2017年
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数字图书馆知识链接影响机理研究

刘庆旭  
【摘要】:21世纪是知识经济时代,伴随着互联网技术、网络通信技术的发展,传统的信息服务和信息获取方式受到了革命性的冲击,信息环境和信息服务发生了巨大的变化,用户信息需求开始由信息需求向知识需求阶段转变。传统数字图书馆信息服务方式需要用户根据信息需求的特点,输入检索词进行检索,相对于此种信息获取方式,通过链接获取信息,更符合人们通过关联获取信息的方式,而且更加方便快捷,也更加直接和准确,更接近用户的问题,因而成为信息获取方式的重要方式。所谓知识链接简单来说是从链源向链宿的传递过程,具体来说是以用户知识需求为目标,在既有主题文献的前提下,通过引证文献链接、同被引文献链接、共引文献链接、作者链接、机构链接等不同的链接方式查询相关主题文献的过程,其本质是将零散、独立的知识节点整合成系统的、无缝链接的泛在知识网络的过程。在本文中,笔者以链接质量为核心,以平台设计质量为基础,以感知有用性和用户期望为外部动力,构建了数字图书馆知识链接影响机理模型,并对其进行实证研究,实证研究结果表明,链接质量、平台设计质量和用户期望对数字图书馆知识链接具有较大影响,感知有用性未被验证。本文从用户期望视角出发,结合有关国内外文献,试图分析数字图书馆知识链接影响机理,并进一步分析数字图书馆知识链接有效性的提升策略,拓宽数字图书馆知识链接领域的研究范围,深化知识链接领域的研究内容,以便为今后进一步开展数字图书馆知识链接的研究提供参考和借鉴。从总体布局看,本文研究内容共分为6章。第1章为绪论,主要介绍了本文研究的背景、意义、国内外研究的现状、研究内容、研究方法等。第2章为理论基础,本文研究的理论基础包括知识组织理论、知识链接理论以及TAM技术接受模型理论,其中知识组织理论包括了知识组织的概念、起源发展、目标任务等内容,知识链接理论的阐述包括知识链接的概念、类型、作用、知识元链接、引文链接等内容。第3章为数字图书馆知识链接影响机理模型构建,主要包括假设推演和模型构建两部分内容。第4章为实证研究,包括研究方法、实证研究结果与讨论,在本章中,笔者利用问卷星平台收集调查数据,并对收集到的数据进行信度、效度分析,根据最后生成的结果对前期提出的四个假设进行验证,实证研究结果表明,在原有提出的四个假设中,感知有用性假设未得到实证数据支持,平台设计质量、用户期望和信息质量得到了实证验证。第5章为提升策略研究,主要根据实证分析出的结果对现有问题提出改进策略。第6章为研究结论与展望,分析出了此次研究的不足,为日后的后续研究提出了改进的方向。
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G250.76

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