收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

中英文恭维语回应对比研究

郝薇薇  
【摘要】:礼貌是人际交往中的一个非常重要的概念。礼貌可以通过语言表达,也可以通过非言语行为表达。本文主要研究人们如何运用语言表达礼貌。礼貌通常被定义为一种符合所在社会及文化要求的得体的行为。恭维语回应是一种普遍存在的礼貌行为,值得人们研究。本文旨在通过对恭维语回应这一行为的研究,比较中西方在对礼貌问题的不同理解,从跨文化角度探讨礼貌问题。本文主要包括五个部分。 第一部分是本文的引言。引言部分主要通过对恭维语回应行为的跨文化研究,讨论礼貌的普遍性和文化的特殊性。从而试图探讨布朗和莱文森的普遍性礼貌理论模型是否能够解释礼貌的文化特殊性。 第二部分讨论面子和礼貌的理论框架。 关于礼貌问题,很多语言学家提出了各自理论。其中最重要的是高夫曼的面子理论和布朗与莱文森的礼貌理论。高夫曼认为,面子是“一个人在交往中按照能被其它人接受的方式有效地为自己确立的正面的社会价值”。从这个角度,面子就是一个人的情景身份。一个人的消极面子是对独立、自由、不被他人控告的需要。积极面子是被他人所接受、喜爱,被视为是同群体里的成员,或与他人有共同愿望的需要。简言之,正面面子是与他人产生联系的需要。如果说话者的语言对另一个人的自我形象产生了威胁,被认为是面子威胁行为。面子理论涉及两个方面,对自己面子的防护和对他人面子的保护。 布朗和莱文森的理论框架主要包含以下三个方面:首先,他们依据话语威胁到听者的积极面子、消极面子还是说话人的积极面子、消极面子,对面子威胁行为进行了划分。其次,布朗和莱文森描述了五种礼貌策略,其中最重要的两种是积极面子策略和消极面子策略。这些策略能 WP=102 够减轻一些面子威胁行为(比如命令和打断)对听者面子的威胁。反面策略包含一些约束性的、礼节性的、有距离的表达。然而正面策略包含一些亲近的、非正式的、和熟悉的表达。这些策略正好反映了一个人需要两种面子:不受他人控制(消极面子)和被别人认可(积极面子)。再次,为了判定说话者面子威胁行为对听者的礼貌程度,布朗和来文森提出了在许多文化中都存在、并用于估计面子威胁行为严重性三个不可分割的社会因素:(1)说话者与听者之间的社会距离;(2)相对与听者来讲,说话者所具有的权利;(3)各种面子威胁行为在某一种社会中的排列次序。 第三部分从跨文化角度研究礼貌行为。 礼貌的普遍性和文化特殊性问题引起了许多语用学家的关注。布朗和莱文森的理论代表一种礼貌普遍性的观点。他们认为虽然“面子”的具体内涵因文化和社会的不同而有区别,但是说话双方对于面子的相同理解以及关注面子的社会必要性普遍存在于不同文化中。他们的观点包含以下三个方面: (i) 面子的普遍性表现在两种面子的需求; (ii) 某一文化中所采用的一系列的礼貌策略及其理性实施的普遍性。 (iii)说话双方对以上两种观点认识的普遍性。 然而,Wiezbicka (1991) 则提出了不同的观点。她认为实施特定的言语行为的原则是基于特定的文化规范和价值观念,而不是基于某种整体机制。她甚至认为普遍性的观点是主观的,有种族中心主义倾向。 中国人对面子的传统认识包含两个方面:“面子”和“脸”。“面子” WP=103 指的是“在交往中存在的一种行为,或被社区中其它成员所赋予的声望或荣誉。”(毛,1994)而“脸” 指的是“社会对具有良好的道德标准的人的尊敬以及社会对一个人道德性格整体性的信心。”(胡,1944)中国人注意面子的动机是说话者对于与自己社区中其它成员进行联系,建立和谐关系的交往需要。在中国人的交往中礼貌意味着懂得如何去照顾对方的“脸”和“面子” 并按照这样的原则进行言语行为。中国人在对面子和礼貌的理解上与西方人的区别主要体现在它们不同的侧重点(群体性/个体性)以及不同的级别(第一级/第二级)。 第四部分讨论了礼貌理论在跨文化恭维语中的应用。 称赞,赞美或恭维是一种言语行为,是一种普遍的语言现象。它具有缩短交际者之间的距离, 维护人际关系的社会功能。交际者不仅要遵守话语规律,同时还必须遵守社会规范。恭维语实际上是礼貌的一种现象,它与礼貌有非常密切的关系。“恭维语回应”行为是无处不存在,并且容易产生语用失误的言语行为。在日常的对话中我们经常听到恭维语,所以回应这些恭维语是一个涉及到礼貌问题的重要的言语行为。通过‘恭维语回应’的跨文化研究我们发现中国人与美国人在这一方面有较大的距离。具体地说,中国人习惯发出拒绝性的回应,而美国人则更多地发出接受性的回应。布朗和莱文森的模型为这一现象提供了一些跨文化的解释。但是进一步深入研究中国人的面子问题,我们发现布朗和莱文森礼貌普遍性的模型具有一定的缺陷,并且表明不是所有的面子和礼貌问题都可以用积极和消极的区分来解释。本论文还讨论了西方社会的崇高个人主义,自由和独立的面子需求,在崇尚集体主义的中国社会似乎是毫不相干,甚至可以忽略,所以面子需求的理论不能用来解释中国社会的礼貌问题。本文中跨文化方面的例子表明布朗和莱文森的面子二分法及其成分的普遍性具有一定的局限性。越来


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 梅潇潇;;中国人还依然谦虚吗?[J];考试周刊;2011年51期
2 周桦森;;大学生恭维语的语用性别差异[J];新余学院学报;2011年04期
3 高志怀;陈桂艳;;恭维言语行为的性别差异研究[J];河北师范大学学报(哲学社会科学版);2011年04期
4 樊宝英;;德国汉学家顾彬跨文化研究平议[J];浙江外国语学院学报;2011年02期
5 李霞;扈玉雪;孟维杰;;20年中国跨文化心理学研究梳理与反思——以《心理学报》《心理科学》(1988-2010)刊文为范例[J];心理研究;2011年04期
6 姚颖;;论广告中的跨文化因素[J];河北旅游职业学院学报;2011年03期
7 王绚;;跨文化交际语用差异及原因[J];安阳工学院学报;2011年05期
8 ;编后记[J];文化与诗学;2011年01期
9 邓娜;刘晗;徐飞;;畅论中国美学与文化精神——“李泽厚思想学术研讨会”报道[J];世界哲学;2011年05期
10 ;北京第二外国语学院学报“方家论坛”栏目征文补充说明[J];北京第二外国语学院学报;2011年08期
11 闻殊;;“第一届亚太地区翻译与跨文化论坛”征稿通知[J];中国科技翻译;2011年03期
12 毛燕静;;积极心理治疗——一种跨文化、跨学科的新的整合心理疗法[J];大众心理学;2006年07期
13 ;本刊编委巡礼[J];社会科学论坛;2011年07期
14 史安斌;;跨文化传播学在我国的发展方向和前景[J];对外传播;2011年08期
15 院成纯;;“国际普世对话学会”第八届世界大会综述[J];哲学动态;2011年05期
16 ;北京第二外国语学院学报“方家论坛”栏目征文补充说明[J];北京第二外国语学院学报;2011年06期
17 黄丽;毕重增;;自我倾注的测量与评估[J];西南大学学报(社会科学版);2011年04期
18 姚介厚;;跨文化哲学的四个维度[J];中国社会科学院研究生院学报;2011年04期
19 袁婷婷;;儿童作为舞蹈的主体:儿童文化概念对舞蹈教育研究和实践的影响和意义[J];北方文学(下半月);2011年06期
20 高兵;;中国的跨文化心理学研究述评[J];民族教育研究;2011年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李巧兰;;间接请求策略的交际价值——间接言语行为的跨文化交际视角[A];福建省外国语文学会2001年年会论文集[C];2001年
2 谭霞灵;冯有方;HenryWellman;DavidLiu;方富熹;杨小冬;;儿童对“知道”“会”和“想”的认识的跨文化研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
3 山本登志哉;张日昇;片成男;;中日幼儿“所有”关系的跨文化研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
4 徐凡;施建农;谭霞灵;;中-美儿童在不同母子交流情景下词汇使用的跨文化研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
5 陈桄;赵海燕;陈会昌;;大学生控制点倾向的跨文化研究:中国与韩国的比较[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
6 郭金兰;陈红;佟华;;汉族、哈尼族初中生时间管理倾向的跨文化研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
7 李瑛;游旭群;翟群;;中学生内隐自我价值感发展特征的跨文化研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
8 郑雪;;中国成人智力本地概念的跨文化研究[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年
9 陈瑶;陶沙;庞丽娟;赵东辉;史亚娟;;中美家长关于四岁儿童数学认知发展观念的跨文化研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
10 沃建中;吴莹莹;迪丽娜尔;綦群高;;大学生自主性动机发展特点与跨文化研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李广;中日小学语文课程价值取向跨文化研究[D];东北师范大学;2008年
2 毛迪伯;跨文化研究[D];东北师范大学;2003年
3 田艳;文化聚合与文化推进[D];中央民族大学;2008年
4 綦甲福;人际距离的跨文化研究[D];北京外国语大学;2007年
5 翟群;中学生自我价值感系统的理论与实证研究[D];西南师范大学;2005年
6 李丽;小学生基本数学能力发展水平研究[D];华中科技大学;2005年
7 俞建村;跨文化视阈下的理查·谢克纳研究[D];上海戏剧学院;2009年
8 吴越民;中美报纸新闻中女性形象塑造的跨文化研究[D];浙江大学;2010年
9 杨俊敏;维汉大、中学生体育目标定向、身体自尊、社会性体格焦虑、主观幸福感的跨文化研究[D];华东师范大学;2007年
10 姚孝军;国际商务中的跨文化管理研究[D];华中农业大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 郝薇薇;中英文恭维语回应对比研究[D];吉林大学;2004年
2 汪达明;汉英恭维语对比研究及在汉语国际教育中的应用[D];复旦大学;2010年
3 梅德维杰娃·克里斯蒂娜;汉俄恭维语对比研究[D];黑龙江大学;2012年
4 沈龙涛;德语恭维语的应用[D];上海外国语大学;2011年
5 汪方方;多维视野中的俄汉恭维语对比研究[D];上海外国语大学;2010年
6 小剑;从恭维语的回应看第二语言向第一语言的迁移[D];上海交通大学;2011年
7 王琼;中美恭维语及其应答的对比研究[D];华中师范大学;2011年
8 林峰;英汉恭维语跨文化对比研究[D];曲阜师范大学;2000年
9 宣莹莹;《围城》与其英译本中恭维语及恭维应答语的对比研究[D];安徽大学;2010年
10 刘晓利;不同语境下恭维语探索[D];成都理工大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 代迅 西南大学文学院;跨文化研究:坚持普遍性立场下拓展非西方多民族文化[N];中国社会科学报;2010年
2 南;华中师大文化学系暨跨文化研究中心成立[N];中国教育报;2000年
3 杨大春;跨文化研究的主体间性之维[N];光明日报;2005年
4 陈筠泉;哲学、符号学和跨学科跨文化研究[N];光明日报;2003年
5 尹韵公;跨文化现象与中国文化[N];人民日报;2005年
6 游婕;旅游文明 需要积极引导[N];中国消费者报;2005年
7 张友文;认同自己的民族文化传统[N];文艺报;2007年
8 钱敏汝;论跨文化的中国视角[N];中国社会科学院院报;2007年
9 ;世界文明圈中的中国[N];中国图书商报;2005年
10 温儒敏 李宪瑜;以个案考察切入跨文化研究[N];中华读书报;2005年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978