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《吉林大学》 2007年
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论创造性思维与技术创新的关系

赵增全  
【摘要】: 创造性思维,亦称创新思维,最早出现在卡尔·马克思的《共产党宣言》中。1912年,美籍奥地利经济学家约瑟夫·阿罗斯·熊彼特在《经济发展理论》一书中首次运用了“创新”一词。1941年,美国的A·F·奥斯本《思考的方法》一书问世,标志着创造性思维及其方法的产生。本文深入探讨了创造性思维和技术创新的内涵及其特点,深刻阐述了创造性思维与技术创新的关系问题,明确提出了创造性思维是技术创新的内在动因,是技术创新的决定性因素,是技术创新的前提、手段和途径。它随着科学的发展将技术创新推向新的高度。
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:B80

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 于立会;创造性思维主体与客体关系的探讨[D];吉林大学;2014年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前9条
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【共引文献】
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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6 冀想;高团枝;;培养学生的创造性思维品质[A];中国当代教育文集(十二卷)[C];2003年
7 冷焕礼;徐有奎;赵明;;生物教学中培养学生创造性思维的途径探究[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(下)[C];2007年
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 赵增全;论创造性思维与技术创新的关系[D];吉林大学;2007年
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10 周天琪;游戏材料的结构性程度对幼儿创造性思维发展影响的实验研究[D];哈尔滨师范大学;2017年
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