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《吉林大学》 2008年
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当代社会发展观念的根本性变革—科学发展观

李铁峰  
【摘要】: 发展是当今世界的主题,也是当代中国的主题。进入21世纪,无论是发展中国家还是发达国家,都面临着严峻的发展问题。中国的发展在为世界的发展注入强大动力,同时中国的发展实践又需要发展着的马克思主义理论来指导。党的十六届三中全会明确提出我国要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,它进一步回答了什么是发展、为何发展和怎样发展的重大问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求。随着科学发展观的提出,科学发展观问题的研究成为学术界研究的热点。本文运用理论与实际、历史与逻辑相统一的分析方法,从发展和发展观的内涵分析着手,阐明了科学发展观的基本内涵。在此基础上,从科学发展观提出的时代背景、理论依据和现实依据对科学发展观进行解读。当前,我国面临的既是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,也是一个社会矛盾和问题较为突出的矛盾凸显期。科学发展观正是在深刻分析和把握我国发展阶段性特征的基础上提出来的。对科学发展观的分析,揭示出科学发展观理论蕴涵的开拓性和创新性,使我们认识到科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,是指导全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的强大思想武器,进一步推进了马克思主义在当代中国的新发展。随着中国特色社会主义事业的不断深化,科学发展观的理论科学体系必将不断开出更加绚丽的创新之花,结出更加丰硕的理论之果。
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:D61

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