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《吉林大学》 2010年
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形而上学的社会历史批判

王淼  
【摘要】: 马克思对形而上学的批判是当代哲学家共同承认的,但由于种种原因,一些人不仅没有真正把握住马克思与形而上学的关系,而且还遮蔽了马克思对形而上学批判的真实意蕴。如果说马克思完成了对传统形而上学的批判,他是如何完成的?他与其他哲学家对传统形而上学的批判有何区别?这些问题构成了在对马克思哲学当代理解中必须回答的问题。马克思在实践原则的基础上,对产生形而上学的资本主义社会生活本身进行批判,对资本主义社会的存在基础——资本及其原则进行批判,把对形而上学的批判与对资本的批判结合起来,阐释了形而上学产生的社会历史原因,澄明了形而上学存在的现实基础与历史条件,真正终结和超越了传统形而上学。因此马克思的资本理论中蕴含着深刻的哲学思想。本文通过对马克思资本理论的哲学解读,分析和明确马克思是如何立足于对社会现实的批判来完成对形而上学的批判和超越的。
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:B0-0

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