收藏本站
《东北师范大学》 2010年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

新课程下的高中物理课堂小结设计与实践

梁世敏  
【摘要】:高中物理教学是一门艺术,教学的各个环节都应当精心设计。物理课堂小结是整个物理课堂结构的重要组成部分,是课堂教学中的最后环节,也是教师和学生对所学知识在课堂学习即将结束时进行的归纳回顾,它对于物理课堂教学质量的提升以及学生的物理学习都具有非常重要的影响。但物理课堂小结又是容易被人忽视的环节,在平常的物理教学中,教师对课堂教学的其他环节都很重视,但是到课堂小结的时候,往往因为教学内容过多,时间不等人,只好三言两语仓促小结,有时甚至忽略不计,以布置作业代之。这既不利于学生的物理学习,也不符合新课程改革的理念和要求。因此,我们需要以一种理性的眼光,重新审视高中物理教学课堂小结,寻求设计与实践高中物理课堂小结的有效方法,提高物理课堂小结的有效性。在这样的背景下,本研究具有重要的理论和现实意义。从理论上讲,本研究有助于丰富高中物理教学论,也是对有效教学论的进一步完善;从实践而言,本研究不仅有助于高中物理课堂小结有效性的提高,促进高中物理教学的良性发展,而且对新课程背景下基础教育阶段其他学科的课堂有效教学实践研究也应具有一定的借鉴价值。 本研究共分为四个主要部分。第一部分是高中物理课堂小结的内涵与作用;第二部分提出本研究的主要理论基础;第三部分是分析了高中物理课堂小结教学现状与影响因素,文章概述了当前高中物理课堂小结的现状,并具体分析了影响高中物理课堂小结的积极因素和消极因素;第四部分是有效设计高中物理课堂小结的原则、方式及策略;第五部分是高中物理课堂小结的案例分析,具体分析了在教学实践中应该如何有效设计高中物理课堂小结;第六部分是对本研究的结论与反思。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G633.7

手机知网App
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 吴永端;“自然分材教学”在高中物理课堂有效教学的实践研究[D];东北师范大学;2011年
2 吴良成;亚发达地区中学化学有效教学案的设计与应用研究[D];湖南师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 辛涛,申继亮;论教师的教育观念[J];北京师范大学学报(社会科学版);1999年01期
2 杨枫;;摭谈课堂小结——以中学物理教学为例[J];福建论坛(社科教育版);2010年04期
3 邓李娟;高中物理新课程教学方法的创新与思考[J];高等函授学报(自然科学版);2005年01期
4 张雪莲;;数学课堂小结教法初探[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2005年S1期
5 陈琦,张建伟;建构主义学习观要义评析[J];华东师范大学学报(教育科学版);1998年01期
6 周宏弟,吴芸;试论中学物理教师的教学能力及相关要求[J];黄冈师范学院学报;2001年03期
7 李涛;浅谈课堂小结的重要性[J];衡水师专学报;2003年02期
8 王海珊;维果茨基“最近发展区”思想在美国的运用[J];教育评论;2003年04期
9 彭前程;高中物理新课程改革的实践与探索——普通高中课程标准物理教材整体设计[J];课程.教材.教法;2005年06期
10 黄成明;;改进高中物理课堂教学方法的思考[J];科学咨询(教育科研);2008年06期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 李莉;高中物理课堂中渗透科学方法教学的研究与实践[D];西北师范大学;2007年
2 李明;问题教学法及其在高中物理教学中的应用研究[D];华中师范大学;2008年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 杨灿辉;;物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年S1期
2 韩利;;对综合性大学音乐系钢琴教学的几点思考[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年02期
3 张晓戍;谢亚妮;;论大学教学中师生关系的重建——从建构主义理论出发[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年04期
4 陈建英;物理实验教学与能力培养[J];安徽教育学院学报;2001年03期
5 徐琳;关于物理实验教学的几点思考[J];安徽教育学院学报;2002年03期
6 王明美;中学物理继续教育的过程[J];安徽教育学院学报;2004年06期
7 黄鹤飞;以终身学习为导向的E-Learning系统的设计[J];安徽教育学院学报;2005年02期
8 解世雄;;高师“中学物理教学论”课程教学创新[J];安徽教育学院学报;2005年06期
9 陈龙娟;素质教育视野中的“两课”教师素质[J];安徽广播电视大学学报;2001年02期
10 马莹;建构远程开放教育集中实践环节的教学模式[J];安徽广播电视大学学报;2005年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 辛涛;黄宁;;适应素质教育的教师教育观念及其培养[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
2 李兵;;试论道德的人类学基础[A];中国伦理学三十年——中国伦理学会第七次全国会员代表大会暨学术讨论会论文汇编[C];2009年
3 赵军;;西方教育哲学是如何讲述的——历史的分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 王万江;;小学“校园校本科技馆”建设的研究——以天津市实验小学为例[A];第十三届中国科协年会第21分会场-科普人才培养与发展研讨会论文集[C];2011年
5 叶绿青;;设计一个弹性课堂学习环境——让学生上一堂英语课[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
6 黄爱华;郁建兴;;哲学教育、哲学教材与通识教育[A];“《哲学通论》与哲学教育改革学术研讨会”会议论文集[C];2008年
7 迟欣;张焕香;;多媒体计算机辅助大学英语教学设计[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
8 莫永华;魏文展;寇冬泉;;以人类分层传播模式探讨认知派学习理论的整合[A];教育技术:信息化阶段新发展的研究[C];2007年
9 蔡国英;;浅析信息技术与物理实验教学的整合[A];信息技术环境构建与教学应用[C];2009年
10 丁玲;;建构主义理论对侦查逻辑教学的启示[A];第十四届全国法律逻辑学术讨论会论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
2 陈敏华;高中教学领导力模型研究[D];华东师范大学;2010年
3 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年
4 段鹏;开放的艺术及其教育[D];首都师范大学;2011年
5 赵逸庶;高中物理科学探究活动实施现状研究[D];西南大学;2011年
6 陈荣;英语词汇教学的认知语境研究[D];西南大学;2011年
7 李丹;幼儿教师实践性知识发展研究[D];西南大学;2011年
8 张昆;渗透数学观念的教学设计方法研究[D];西南大学;2011年
9 王忠厚;从混沌走向协同:课堂教学系统自组织境域研究[D];西南大学;2011年
10 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘金虎;教育信息化环境下教学工程的研究与实践[D];广西师范学院;2010年
2 李秋丽;基于探究性学习环境的初中生批判性思维的研究[D];广西师范学院;2010年
3 陈静;概念图/思维导图在计算机教学中的应用研究[D];广西师范学院;2010年
4 杨慧丽;高校网络课程教师教学设计能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
5 张慧;《职业发展与就业指导》网络课程设计[D];上海外国语大学;2010年
6 郝丽芳;网络教学师生互动平台应用调查研究[D];上海外国语大学;2010年
7 信素巧;大学生就业指导课程教学模式研究[D];上海外国语大学;2010年
8 任利娟;一位市级骨干教师专业成长的叙事研究[D];辽宁师范大学;2010年
9 马进;探究性实验教学模式在普通高中物理教学中的应用[D];辽宁师范大学;2010年
10 曲晶;初中生物理学习兴趣的研究[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 余胜泉,杨晓娟,何克抗;基于建构主义的教学设计模式[J];电化教育研究;2000年12期
2 黎良枝,吴俊明;探索“任务驱动”下的化学教学设计与实施[J];化学教育;2004年01期
3 程振起;;转变教学理念 创新物理教学[J];阜阳师范学院学报(自然科学版);2007年02期
4 陆建源;;“一体化教学案”的编写探究[J];化学教学;2007年06期
5 吴俊明;;冲破传统模式束缚,积极创新教学模式——再谈如何编好、用好学案[J];化学教学;2011年05期
6 周信军;黄爱民;吴俊明;;“溶液的酸碱性”(第1课时)学案设计[J];化学教学;2011年09期
7 赵才欣;;对改进上课的若干认识[J];现代教学;2009年Z1期
8 黄海孟;;浅谈新课程理念下高中化学教学设计的优化[J];今日科苑;2007年12期
9 刘荣暄;;培养能力与能力结构[J];江苏高教;1986年03期
10 朱浩亮;冀桐;;论课堂教学的有效性[J];教学与管理;2006年36期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 孙亚玲;课堂教学有效性标准研究[D];华东师范大学;2004年
2 俞红珍;论教材的“二次开发”[D];华东师范大学;2006年
3 吴鑫德;高中生化学问题解决思维策略训练的研究[D];西南大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 董海燕;基于课堂观察改进初中英语教学的行动研究[D];华东师范大学;2010年
2 李凌云;“教案学案一体化”的个案研究[D];华东师范大学;2011年
3 杜贵波;高校新闻学课堂教学有效性研究[D];哈尔滨师范大学;2011年
4 云磊;教学案的设计与应用研究[D];苏州大学;2011年
5 黎良枝;运用“任务综合”模式组织课程内容的理论与实践研究[D];上海师范大学;2004年
6 杜静;新课程背景下物理教学有效性研究[D];上海师范大学;2005年
7 王静;高中学生解决力学原始物理问题与物理习题的比较研究[D];首都师范大学;2005年
8 惠银东;高中《函数》教学设计[D];西北师范大学;2005年
9 白秀英;物理自主探究教学模式的理论与实践研究[D];陕西师范大学;2006年
10 赖荣根;欠发达地区高中化学教学策略研究[D];江西师范大学;2005年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 任小璐;;高职院校英语有效课堂教学管理模式探析[J];新乡学院学报(社会科学版);2012年06期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张建伟,陈琦;从认知主义到建构主义[J];北京师范大学学报(社会科学版);1996年04期
2 田忠才,田书新;课堂小结五法[J];河北教育;1998年05期
3 杜永红;试析苏格拉底"产婆术"教学法及其实践价值[J];现代教育科学;2005年10期
4 安学民;多媒体辅助物理课堂教学的方法探究[J];教学与管理;2002年06期
5 曾毅强;物理课堂教学方法改革的探讨[J];教育导刊;2001年11期
6 钟启泉;素质教育与课程教学改革[J];教育研究;1999年05期
7 胡铭;袁红军;;浅谈物理课堂教学的方法[J];教育与职业;2007年17期
8 施福涛;开放式课堂小结初探[J];考试(中考版);2002年12期
9 孟昭辉,费金有;物理学的科学方法教育探讨[J];课程.教材.教法;2004年12期
10 徐振如;中师生教学能力及其形成规律[J];教育探索;1998年01期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 崔凤超;;谈如何激发学生学习高中物理的兴趣[J];成才之路;2008年35期
2 洪心谷;;新课标下高中物理教学初探[J];考试周刊;2011年14期
3 李亮东;;浅谈高中物理课堂教学的有效性[J];学周刊;2011年17期
4 陈冰;;重视物理学习过程 培养学生科学素养[J];数理化学习;2011年03期
5 付聚周;;高中物理教师如何做好教学反思[J];教育教学论坛;2011年13期
6 朱在超;;高中物理实效性教学探究[J];新课程学习(中);2011年07期
7 董辉;;在新课程改革下的物理教学[J];现代交际;2009年08期
8 周晓静;赵国晴;郭振庆;;大学物理教学衔接研究[J];中国成人教育;2010年19期
9 叶小兵;;新课改背景下有关物理教学的尝试[J];中国科教创新导刊;2011年12期
10 张晓冬;;问题教学法在物理教学中的应用[J];科技信息;2011年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王争;;如何搞好初、高中物理衔接的一点尝试[A];湖北省物理学会、武汉物理学会2004’学术年会论文集[C];2004年
2 尚洪汉;;高中物理必修一第三章第一节:重力基本相互作用 第一课时:力的有关基本知识[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
3 林军;;浅析高中物理中“黑箱”的辨识方法[A];《新时代的脚步声》之五——现代教育新论[C];2002年
4 李宏坤;;浅谈高中物理课堂教学改革[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
5 刘家斌;李景鑫;;新课程标准理念下的高中物理实验教学思路[A];湖北省物理学会、武汉物理学会2004’学术年会论文集[C];2004年
6 黄河;卢榕梅;;宾阳中学高一学生学习物理状况调查分析与教学建议[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
7 李永惠;;高中物理学生实验教学方法改革研究[A];天津市继续教育优秀论文集[C];2004年
8 马慧;;浅谈高一物理教学中学习方法的渗透[A];天津市继续教育优秀论文集[C];2004年
9 张兰;;浅谈高中物理的情感教学[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
10 黎鹏;;在自主研究中培养学生的创新精神和实践能力——高中物理“课题研究”教学的实践与思考[A];湖北省物理学会、武汉物理学会2004’学术年会论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 四川省眉山市东坡区万胜高中 冷东霞;浅析如何学好高中物理[N];学知报;2010年
2 江苏邳州明德实验学校 孟凡梅;对高中物理导学案的思考[N];学知报;2010年
3 山西省朔州市平鲁区平鲁李林中学 侯万;高中物理与数学的巧妙结合[N];学知报;2011年
4 邳州市土山高级中学 吕晓东;浅谈高中物理探究式学习能力的培养[N];学知报;2011年
5 翼城中学校 杨燕清;教师如何让学生轻松学习高中物理[N];山西科技报;2010年
6 江苏省丰县顺河中学 韩军德;新课改下高中物理教学初探[N];学知报;2011年
7 本报记者;全省高中物理优秀课评比暨经验交流会在溪召开[N];本溪日报;2008年
8 唐河县第四高级中学 李汉亭;高中物理学习方法指导[N];学知报;2011年
9 秦安县第二中学 康玉;如何学好高中物理[N];甘肃日报;2009年
10 九江县一中 杨清林;谈谈怎样学好高中物理[N];九江日报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 赵逸庶;高中物理科学探究活动实施现状研究[D];西南大学;2011年
2 王焕霞;高中物理内容标准和学业水平考试的一致性研究[D];西南大学;2012年
3 李佳;高中物理教科书评价指标体系构建研究[D];西南大学;2011年
4 杜明荣;高中物理试题难度的影响因素研究[D];西南大学;2008年
5 陈庆朋;高中物理实验教学条件和实施过程的调查研究[D];西南大学;2009年
6 高山;普通高中物理模块课程教学实施调查及比较研究[D];西南大学;2009年
7 廖元锡;新课程高考方案及考试大纲对高中科学领域模块课程实施的影响研究[D];西南大学;2010年
8 费金有;中学物理教师课程价值观念的透视与反思[D];东北师范大学;2010年
9 张灵聪;初中生学习自我控制特点的研究[D];西南师范大学;2001年
10 王海澜;打开学生自我建构之门[D];华东师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 曾小英;高中物理概念和规律意义习得的教学研究[D];华东师范大学;2011年
2 王蒙;高中物理启发—探究式教学研究[D];苏州大学;2010年
3 刘泽军;高中物理课堂活动教学实践研究[D];上海师范大学;2011年
4 周立华;新课程理念下高中物理学习的学生评价研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 罗秀艳;高中物理教师对新教科书适应性的研究[D];东北师范大学;2010年
6 李苗;新课程背景下高中物理教师课堂理答研究[D];东北师范大学;2010年
7 王晓;高中物理探究性教学的先行组织者策略研究[D];辽宁师范大学;2010年
8 李伟华;高中物理CAI教学设计与实践[D];华中师范大学;2003年
9 耿占胜;高中物理学习策略研究[D];内蒙古师范大学;2004年
10 何琼;信息技术与高中物理课程整合的实践研究[D];华中师范大学;2004年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026