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《东北师范大学》 2011年
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思想政治教育内容的构建

丁月朋  
【摘要】:科学构建思想政治教育内容体系是加强和改进思想政治教育的一个前沿问题,是思想政治教育内容研究的一个重要视角。近年来,学界对思想政治教育内容的构建逐渐增多,而且成果颇丰。本文在总结前人的研究成果基础之上,遵循传统构建思路将思想政治教育内容进行构建和梳理。首先,在总结学界对思想政治教育定义的基础上,本文将思想政治教育定义为,一定政治集团为实现或巩固统治,同时又能保证社会稳定发展,以不断满足本历史时期所具备条件下的以政治化为主的等一系列人们的精神需求为前提的,有目的,有计划,有组织地利用各种手段,实现对人们精神的引导与塑造,以形成全体社会共同的政治意识水平和提高政治觉悟为核心目标的并以此来促进人的发展的社会教育活动,具体到社会各领域,在总的原则指导下,具体问题具体分析。本文主要包括思想政治教育内容的解读,内容构建理念、内容构建原则和内容构建具体展开四个大部分。本文认为思想政治教育内容是一个结构存在,系统体系和辩证发展的过程;应该遵循满足社会发展和满足人的需要的双重理念;遵循以坚持主导性与广泛性统一、主体性与规范性统一、稳定性与灵活性统一、科学性与价值性统一的原则;并且以满足主体需要规律为导入,以社会主义核心价值体系为导向,以规范思想政治教育内容为保障的构建思路;本文重点论述第四部分,即思想政治教育具体内容的展开。本文将思想政治教育内容构建模拟成树形结构,即以社会主义核心价值体系为根,以夯实基础性内容为杆,以充实拓展性内容为枝,使思想政治教育内容根深叶茂,常绿常青。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:D64

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